《写作:抓住细节》ppt10

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  • 资源类别: 人教版 / 初中课件 / 七年级下册课件
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  • 更新时间: 2018/4/20 12:42:42
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共18张。有导学案,约2210个字。

  于细微处见真情
  ——写作“抓住细节”
  班级:小组:姓名:等级:
  【课标要求】
  多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。
  【学习目标】
  仔细阅读文本(P71页),结合单元所学内容说出细节描写及它在作文中的作用。在写作实践中,运用细节描写刻画鲜活的人物。
  【细节出彩】
  1.环境描写
  2.语言描写
  3.动作描写
  4.心理描写
  5.神态描写:
  没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。
  ——李准(作家)
  【他山之石】
  我想握住你的手
  真情莫过共握手!
  ——题记
  虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮,同房的病友可能正在梦乡。我刚醒,缩着身子用被角半掩着脸。没错,是爸!
  红的,一大束康乃馨,我惊呆了。那天,爸依旧是穿着那身泛白的工作服,头发很凌乱,或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖,脸上似乎还带着风的痕迹,看起来比以前沧桑了许多。然而,我禁不住想笑,爸的样子笨拙而滑稽,他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为,鲜花该是有着某种浪漫和情调。
  爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦,醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯,可是老爸,您这花是给我的?”我还是有点狐疑。这一问,爸反倒有点紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么,后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的,只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了,他可能真的不习惯这种送花的场合。
  爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子,很脏。没等我说话,爸已放下了花,一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨,竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天,妈的慌乱,爸的平静。腿摔成了骨折,都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛,腿再也挪不动了。医院的急诊室在四楼,电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急

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