约12820字。

　　苏教版语文选修《红楼梦选读》红楼研讨
　　《假作真时真亦假：红楼环境》同步练习
　　一、基础攻坚。
　　1．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（    ）
　　A．《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成部分。第三回是介绍小说的典型环境——通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进贾府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。
　　B．海明威是美国著名小说家，其中篇小说《老人与海》描写一个古巴渔民面对失败时的顽强拼搏精神，此书获得普利策奖，其本人也于1954年获得了诺贝尔文学奖。
　　C．白居易，号香山居士，唐代现实主义诗人，倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”， 代表作有《琵琶行》《长恨歌》。
　　D．巴尔扎克代表作《高老头》之所以以“高老头”命名，是由高老头悲剧在文中的深刻意义所决定的。高老头的悲剧是伏脱冷社会教育的最重要的一课，远比表姐鲍赛昂夫人和在逃苦役犯拉斯蒂涅给他上的那两课深刻得多，是伏脱冷野心家性格形成过程中所受的最有力的一鞭。
　　答案：D
　　解析：【分析】 “伏脱冷”与“拉斯蒂涅”位置互换。
　　【点评】文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
　　2．下列对有关人物形象或故事情节的叙述，有错的一项是（    ）
　　A．觉新有人格分裂的悲剧性：他的思想与行动总是矛盾，既信服个性解放的新理论，又“顺着旧的环境生活下去”，结果就是奉行“作揖主义”，每一次向封建罪恶势力的让步都以牺牲别人为代价，而他自己也只能清醒地在罪恶的泥沼中挣扎。                                         （《家》）
　　B．王熙凤是贾琏之妻，有着出众的才干和权术，因而成为荣国府的管家媳妇。在她的性格中，既有心狠手辣的一面，也有爽朗大度的一面；她虽精明干练，但也有其艰难窘迫之处，在贾府捉襟见肘的衰落局面下，她以病体恃强支撑，终于在后40回中，因心劳力拙而死去。              （《红楼梦》）
　　C．大卫是个遗腹子，经常受继父毒打，被锁在楼上，只有可怜的母亲在夜半时分，偷偷前来送吃的，并安慰他，说他是她心目中最乖的宝贝，永远爱他。
　　（《大卫•科波菲尔》）
　　D．高老头病入膏肓，奄奄一息时，非常想见自己的女儿，可是两个女儿谁也不去理他，找也找不来。高老头带着自己的遗恨死去了。 （《高老头》）
　　答案：C
　　解析：【分析】 “可怜的母亲”改为“佩葛蒂”。
　　【点评】文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等
　　3．下列句子中加线的成语运用正确的一项是（    ）
　　A、现在的娱乐方式越来越多，百姓的欣赏水平也提高了，守着电视机过年的观众日渐减少，“春晚”真叫人担忧。央视春晚都扛不住，更何况鱼目混珠的地方春晚。
　　B、仿古建筑虽然也雕梁画栋、黄瓦红墙，但是缺少基本的古建筑常识，不伦不类，令人贻笑大方，不宜提倡。
　　C、《红楼梦》里贾赦竟打上了鸳鸯的主意，鸳鸯说：“家生女儿怎么样？牛不吃水强按头？我不愿意，难道杀我的老娘不成？”
　　D、由于这个楼盘前临碧水背靠青山，环境十分优美，销售场面非常火爆，发售第一天便十室九空。
　　答案：C
　　解析：【分析】 （牛不吃水强按头：比喻强迫人做不愿做的事 ） A鱼目混珠：比喻用假的冒充真的。C“贻笑大方”与“令人”不能连用 D“十室九空”形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。
　　【点评】成语的正确使用，一方面要求考生对成语的意义和使用条件能够理解和掌握， 另一方面要求考生对试题所提供的语言材料的具体语境能够准确地把握，这样才能作出准确的选择。因此，对成语，平时的识记要对成语分类识记，可按感情色彩、 望文生义、使用对象、谦敬成语、语法功能等进行分类；做题时，应细读材料，把握语境的感情色彩、陈述对象等要素
　　4．下列各句中没有语病的一句是（    ）
　　A.在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。
　　B.一代又一代儒家学者以“返本开新”为宗旨，不断对《论语》进行