\雅典的奴隶主民主政治
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课件共32张，教案约3310字。
第16课雅典的奴隶主民主政治
教学目标：
(1)知识与能力
了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。
知道雅典民主政治的主要内容,认识雅典民主制的基本特点和特征体现。
掌握雅典民主政治对人类文明发展的重要意义和影响。。
(2)过程与方法
通过分析古代希腊的特殊地理位置以及特殊城邦政治景观,探究其与古代希腊民主政治之间的关系,培养学生的读图能力;
通过分析雅典民主政治相关的教材资料,引导学生归纳古代希腊民主政治的内容;培养学生的比较归纳能力;
通过开展让学生合理想象,设置历史情景,让学生体会历史的发展过程培养学生的理解和想象能力。
(3)情感态度价值观
通过本课学习体会古代希腊的辉煌文化为世界文明所留下的重要遗产,感受雅典民主政治的辉煌,掌握古典希腊文明对世界文明的贡献,认识民主政治对人类文明发展的重大意义,特别是对我国的民主政治建设的借鉴作用。
教学重难点：
本课重点:雅典民主政治形成的地理条件、内容、影响。
本课难点:雅典的自然地理环境对雅典城邦制度的影响和雅典民主政治对人类文明发展的深远影响。
教学过程：
【导入】活动一 新课导入两会年年开,年年有不同。请问今年两会有什么突出的亮点,有同学了解过吗?(展示图片)
学生就图片和平时观看的新闻进行发表言论:特色是更加注重民生,人民代表数量更广,民主范围扩大,执法更严等等。
教师补充:今年的全国两会,总体上呈现出以下亮点:会议更加务实高效,民主氛围愈加浓厚,会议过程更加透明开放。把中国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标也是实现“中国梦”的一个目标。这一切,无不折射出一个崛起中的大国越来越走向成熟,对自己的未来充满自信。那到底什么是民主政治呢?民主政治最初源于何时何地呢?今天我们一起来学习
活动二近代民主图片展示用学生耳熟能详的图片可以激发学生的学习热情,直观的图片展示可加深对民主概念的理解。
活动三 引入地图，中外比较回顾第一单元古代中国的政治制度史的知识回答,战国时期我国的地形有什么特点?对政治、经济有什么影响
、根据材料1图片并结合课本70-71页知识回答,古希腊地理环境有何特点?
回顾第一单元古代中国的政治制度史的知识回答,战国时期我国的地形有什么特点?对政治、经济有什么影响?
