江苏省涟水中学2015-2016学年高二年级第二次模块测试全科试题（9科15份，含听力）
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江苏省涟水中学2015-2016学年高二12月阶段性检查试题（9科15份，含听力）
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江苏省涟水中学高二年级第二次模块测试
语文试题
（考试时间：150分钟 满分：160分）
一、语言文字运用（15分）
1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）( )
对历史细节，普通人往往采取 ▲ ，大而化之，甚至是玩笑戏谑的态度。比如中国戏曲，台上摆一张桌子，旁边放两把椅子，服装道具， ▲ ，善恶忠奸，美丑妍媸，全靠脸谱区别，什么朝代，都是这一套。它和文人艺术真是 ▲ ，另有自己的欣赏规矩。即使贵为天下母仪，如慈禧太后，人称国学大师，像陈寅恪，只要是进戏园子听戏，都得遵守这套规矩，根本没有谁跟历史较真儿。
A．漫不经心 千篇一律 大异其趣 B．漠不关心 千人一面 大异其趣
C．漠不关心 千篇一律 各异其趣 D．漫不经心 千人一面 各异其趣
2.下列各句中，没有语病的一句是((3分)(▲)
A.据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。
B. 中国著名女科学家屠呦呦所从事的科学工作，显著降低了疟疾患者，为促进人类健康和减少病患痛苦作出了无法估量的贡献。
C.本轮巡视组首次实行“一托二”的形式，这将有利于尽快实现今年内完成对中央管理国有重要骨干企业巡视全覆盖的目标。
D.许多网民担心类似“狗头金”的事件重演，他们不仅希望能对现行的法律进行修改，甚至从现行法律上进行质疑。
3.下列各句中，加点词的解释不正确的一项是(3分)（ )
A. 若望仆不相师，而用流俗人之言。 望：怨恨
B.沛父兄固请，乃并复丰，比沛。 比：和……一样
C. 桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之。 信：相信
D.高祖为亭长，素易诸吏 易：看不起
4.依次填入下面横线处的语句，衔接恰当的一组是(3分)(▲)
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设立， ， ， 。国家公祭日的设立， ， ， ，促使人类历史记忆长久保持唤醒状态，而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。
①是为了现在和未来的不忘却纪念 ②是为了中国与世界更好地沟通
③是缅怀过去 ④是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任
⑤扶慰民心、顺应民意的措施 ⑥是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度
A、③⑤①②⑥④ B、③⑤②①④⑥ C、②④⑥③①⑤ D、①④⑥③⑤②
5.日本青少年研究所公布了去年对日美中3国7233名高中生进行的调查结果，下面的分析，
不正确的一项是(3分)
问卷调查问题 回答 日本 美国 中国
1．觉得自己是有价值的人 是 7．5% 57．2% 42．2%
2．觉得自己优秀 否 83．2% 11．2% 32．7%
3．学校里有能理解我的老师 是 52．7% 74．4% 62．3%
4．父母非常了解我 是 68．0% 82% 85%
A.日本学生普遍对自身能力缺乏信心 B.高中生大多觉得父母师长懂得自己
C. 高中生不要妄自菲薄，要树立奋斗目标 D.美国学生充满自信、自我认同度高
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。
广原州蛮侬智高以其众叛，所至杀吏民，纵略，东南大骇。仁宗忧之，遂遣枢密副使狄青为宣抚使，率众击之。翰林学士曾公亮问青所以为方略者，青初不肯言，公亮固问之，青乃曰：“立军制、明赏罚而已。”公亮又问：“贼之标牌殆不可当，如何？”青曰：“此易耳。标牌，步兵也，当骑兵则不能施矣。”
青之受命，有因贵望求从青行者，青延见，谓之曰：“君欲从青行，此青之所求也，何必因人言乎？然智高小寇，至遣青行，可以知事急矣。从青之士，能击贼有功，朝廷有厚赏，青不敢不为之请也。若往而不能击贼，则军中法重，青不敢私也。君其思之。”于是闻者大骇，无复敢言求从青行者。其所辟取，皆青之素所与，以为可用者，人望固已归之矣。
及行，立行伍，明约束，军行止皆成行列，至于荷钟赢粮
