课件共22张，教案约1520字。

　　教学设计表
　　一、基本信息
　　学校 定州市香山中学
　　课名 登岳阳楼 教师姓名 孙芳
　　学科（版本） 语文（人教版） 章节
　　学时 一课时 年级 高二
　　二、教学目标
　　1、知识目标：了解杜甫的诗歌风格，了解本诗的写作背景，积累名句
　　2、技能目标：把握诗歌风格，反复诵读，把握高考题型。
　　3、情感目标：体会诗歌的思想感情，培养学生的爱国情怀
　　三、学习者分析
　　我所教的班级是文科艺术班，学生在层次上有一定的差异，部分学生语文底子较薄，理解能力、表达能力和写作能力都相对薄弱，但也有一部分学生学习语文的热情很高，所以我采用分小组以优带差的形式，以提高学生的能力。
　　四、教学重难分析及解决措施
　　《登岳阳楼》是高二选修古代诗歌散文中的一首诗歌。本课的重难点是了解作者的语言风格，体会诗人的思想情感，结合内容分析高考设题方向。这首诗歌是杜甫晚年时期的作品。他在经历了安史之乱后，面对着国家的危难，百姓的疾苦以及自身的病痛，表现出了一个时代赋予这位伟大诗人伤痛和无奈。所以我采用从背景入手，结合他自身经历，采用问答式的方法，循序渐进，化难为易的引导学生理解诗文内容并把握作者情感，从而到达贴近高考的目的。