课件共27张，教案约1670字。

　　教学设计
　　教学主题 诗情画意——春江花月夜
　　一、教材分析
　　《春江花月夜》是高二人教版《中国古代诗歌散文鉴赏》中，第二单元第一课。非常经典的一首诗歌，“顶风中的顶峰”，无论是语言还是意境都是那么的优美，耐人寻味，难怪诗评家称其为“盛唐第一诗”。
　　诗题就那么优雅，春、江、花、月、夜每个字都是一个意像，描写了月夜中的春、江、花。由月贯穿全文。张若虚一改南北朝时期的简单的模山范水的内容，而是融入了对宇宙奥妙、人生哲理和游子思妇的相思之情。格调明显高了许多。是一篇无论从任何角度来评价，都是无可挑剔的佳作。
　　二、学生分析
　　高二学生，经过了一年的高中阶段学习，对高中语文已经很适应了，也有了一定的语言功底，驾驭起来不是很费力。
　　学生对于诗歌鉴赏的情感把握还可以，但对于诗歌鉴赏中的一些手法，还是有所 欠缺的。所以在讲课中，要引导学生去分析本文的艺术手法。
　　三、教学目标
　　1、引导学生通过意象，借助联想和想象，体味诗歌的意境美。
　　2、置身诗境，缘景明情，赏析本诗含蓄、隽永、景理情浑然天成的画意诗情。
　　3、继续培养学生于诵读中品味声韵、感受诗趣的能力。
　　4、要求学生用自己的智慧来再现诗歌无穷的艺术魅力，进一步提高学生的审美情趣和鉴赏水平。
　　【教学重点】展开联想和想象，用自己的智慧来再现诗歌的艺术魅力，体味诗歌 意境。
　　【教学难点】把握水乳交融、优美深邃的画意、哲理、诗情。