《林教头风雪山神庙》ppt185
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《林教头风雪山神庙》
《好汉歌》MP3.cfg
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风 雪的描写4张.ppt.ppt
林教头风雪山神庙——信息化教学设计.doc
情节简介2张ppt.ppt
教学主题 林教头风雪山神庙
一、教材分析
《林教头风雪山神庙》是必修五小说单元的第一课,也是一篇讲读课文,应让学生理解林冲性格的转变是随着情节的发展而完成的,他从逆来顺受到奋起反抗的发展历程,最终“逼上梁山”;理解自然环境描写的重要作用。同时,应巩固小说的阅读技巧:“抓情节”“抓人物”“抓环境”。
二、学生分析
学生的现有水平,通过高一小说单元的学习,大部分学生已经掌握了小说的阅读方法,还需要在阅读技巧的把握上下功夫。
三、教学目标
1、梳理故事情节;鉴赏人物形象;赏析环境描写的特点及作用。
2、评析林冲的性格特点,正确理解林冲这一形象所暗示的封建社会“官逼民反,民不得不反”的事实及其必然性。
四、教学环境
简易多媒体教学环境 □交互式多媒体教学环境 √网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他
五、信息技术应用思路(突出三个方面:使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技术?使用这些技术的预期效果是?)200字