2006年高中语文第三册文言文单元测试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高中第三册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 74 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2005/10/19 20:50:17
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:2 总计:100
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
共60题,约5900字。
高中语文第三册文言文练习(答案)
/孔雀东南飞(《玉台新咏》)琵琶行(白居易)六国论(苏询)游褒禅山记(王安石)
/伶官传序(欧阳修)石钟山记(苏轼)项脊轩志(归有光)五人墓碑记(张溥)
/登泰山记(姚鼐)病梅馆记(龚自珍)
                                                                             
1.下列加点字有误的一项(  A   )(yè)
A、公姥(mǔ)     葳蕤(wēiruí)     幽咽(yàn)      水将迸(bèng)
B、瑰(guī)怪     铿(kēng)然      钟磬(qìng)     石穴罅(xià)
C、修葺(qì)      垣(yuán)墙      扃牗(yǒu)      斫(zhuó)其正
D、贮(zhù)藏     社稷(jì)         祠(cí)堂       泪满襟(jīn)
《孔雀东南飞》
2.与 “不久当还归,誓天不相负”的“相”意义相同的是(  C   )
A、相见常日稀(互相)        B、儿已薄禄相(相貌)
C、便可白公姥,及时相遣归(表示动作偏向一方)
D、宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相(主持礼仪的官)

3. 选择对句中加点词语的正确解释(  D )
A、徒留无所施(使用)              B、君既若见录(惦念)
C、阿母大悲摧 (伤心)             D、何意致不厚(意思)(料想)

4. 下面句中加点词语古今意思相同的一组是(D)
A、汝岂得自由(自作主张)      B、可怜体无比(可爱)
C、叶叶相交通(交接)          D、徘徊庭树下

5、指出句中与“信而见疑,忠而被谤”的“见”字用法特殊的一项(C)(被)
A、相见常日稀   B、渐见愁煎迫   C 、府吏见丁宁(我)  D、黄泉下相见

6、与“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“谢”字用法相同的一句是(C)(道歉)
A、谢家来贵门(辞)              B、多谢后世人(劝告)
 C、阿母谢媒人                    D、谢家事夫婿(辞)

7、下面“适”字用法相同的一组是( D)
A.适得府君书 (刚才)从上观之适与地平(恰好)
B.处分适兄意(适应) 适大病,不能行(恰好)
C.始适还家门(出嫁) 而吾与子之所共适(享受)
D.适彼乐土 余自齐安舟行适临汝

8、与“交广市鲑珍”的“市“用法相同的一项是( D )(做买卖)
A.臣有客在市屠中(集市)      
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。