《平面图形与立体图形》ppt
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平面图形与立体图形
多姿多彩的图形.ppt12.ppt
多姿多彩的图形.wmv
平面图形和立体图形（活动单）.doc
共17张。课件内容直观，图文并茂，含视频素材、教学简案。课题：几何图形（平面图形与立体图形）
一、学习目标：
能从现实物体中抽象得出几何图形，正确区分平面图形和立体图形；探索平面图形与立体图形之间的联系。通过活动提高自己观察、分析、抽象、概括的能力及动手操作能力，体会自主学习和小组合作精神，能从小组交流中获益，明白合作学习的重要性。
二、学习重难点
区分平面图形及立体图形；
平面图形和立体图形的联系。
三、学习过程
活动一：由学科小助手带领学习几何图形
几何图形的定义：
活动二：阅读课本115—116页，探索平面图形和立体图形
各小组将小黑板看成一个平面，把小组准备好的长方形（或正方形、圆形等）放在小黑板上，观察图形的整个部分与小黑板的关系，你发现了什么？平面图形的定义：
将小组准备好的长方体（或正方体、圆锥等）放在小黑板上，同样观察，你又发现了什么？
立体图形的定义：
活动三：发现立体图形中的棱柱与棱锥
连线：下列实物与给出的哪个几何体相似？
