2016年高考化学(通用版)二轮复习专题六:化学反应与能量ppt

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课件共64张,主要展示了考纲要求、从宏观微观角度掌握反应热、热化学反应议程式的书写与判断、盖斯定律的多角度应用,可用于该内容复习展示。文档约8420字。
  [考纲要求] 1.了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。2.了解化学能与热能的相互转化;了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。3.了解热化学方程式的含义。4.了解焓变与反应热的含义。了解ΔH=H(反应产物)-H(反应物)表达式的含义。5.理解盖斯定律,并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算。6.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础;了解化学在解决能源危机中的重要作用。
  考点一 从宏观、微观角度掌握反应热
  1.理解化学反应热效应的两种角度
  (1)从微观的角度说,是旧化学键断裂吸收的能量与新化学键形成放出的能量的差值,如下图所示:
  a表示旧化学键断裂吸收的能量;
  b表示新化学键形成放出的能量;
  c表示反应热。
  (2)从宏观的角度说,是反应物自身的能量与生成物能量的差值,在上图中:
  a表示活化能;
  b表示活化分子结合成生成物所释放的能量;
  c表示反应热。
  2.反应热的量化参数——键能
  反应热与键能的关系
  反应热:ΔH=E1-E2或ΔH=E4-E3,即ΔH等于反应物的键能总和减去生成物的键能总和,或生成物具有的总能量减去反应物具有的总能量。
  题组一 正确理解概念
  1.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”。
  (1)在CO2中,Mg燃烧生成MgO和C。该反应中化学能全部转化为热能(  )
  (2015•江苏,4D)
  (2)向汽油中添加甲醇后,该混合燃料的热值不变(  )
  (2014•浙江理综,7D)
  (3)催化剂能改变反应的焓变(  )
  (2012•江苏,4B改编)
  (4)催化剂能降低反应的活化能(  )
  (2012•江苏,4C改编)
  (5)同温同压下,H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)在光照和点燃条件下的ΔH不同(  )
  (2010•山东理综,10D)
  2.下列关于反应热和热化学反应的描述中正确的是(  )
  A.HCl和NaOH反应的中和热ΔH=-57.3kJ•mol-1,则H2SO4和Ca(OH)2反应的中和热ΔH=2×(-57.3) kJ•mol-1
  B.CO(g)的燃烧热是283.0kJ•mol-1,则2CO2(g)===2CO(g)+O2(g)反应的ΔH=+2×283.0kJ•mol-1
  C.氢气的燃烧热为285.5kJ•mol-1,则电解水的热化学方程式为2H2O(l)=====电解2H2(g)+O2(g) ΔH=+285.5kJ•mol-1
  D.1mol甲烷燃烧生成气态水和二氧化碳所放出的热量是甲烷的燃烧热
  失误防范
  “三热”是指反应热、燃烧热与中和热,可以用对比法深化对这三个概念的理解,明确它们的区别和联系,避免认识错误。
  (1)化学反应吸收或放出的热量称为反应热,符号为ΔH,单位常用kJ•mol-1,它只与化学反应的计量系数、物质的聚集状态有关,而与反应条件无关。中学阶段研究的反应热主要是燃烧热和中和热。
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