共18张。含有配套教案及练习。

　　第十九课　俄国十月社会主义革命
　　【教学设计】
　　适用对象
　　本课是高一历史必修一课标要求内容，为高一所有学生必修课。
　　教学背景
1989年苏东剧变以来，关于前苏联和社会主义的话题众说纷纭。根据学生的年龄特点，在本课的设计中，注意了从现实问题入手，通过《大国崛起》俄罗斯部分的几个片段和历史图片的展示，引发学生的学习兴趣。
　　设计思路
　　本节教学内容以历史新课标的精神为指导，在全面准确把握教学内容的核心思想基础上，采用新颖、恰当、易于调动学生自主学习积极性的教学模式，引导学生全面深刻地掌握教学内容，培养学生主动探究历史问题的能力。在教与学的过程中以教师分析为主，并辅之以师生的交互讨论，通过多种探究活动，渗透社会主义最终由理想转变为现实的发展观念。
　　教学目标
　　1、知识与能力
　　识记和理解十月革命条件的成熟、彼得格勒起义的概况、十月革命的历史意义，理解十月革命开辟了人类历史的新纪元。
　　2、过程与方法
　　阅读有关十月革命前俄国社会状况的材料，理解十月革命爆发的必然性；对比二月革命和十月革命，形成史论结合，论从史出的历史分析方法。
　　3、情感态度与价值观
　　通过对俄国十月革命胜利及其世界历史意义的讲述,使学生认识十月革命打破了资本主义的一统天下,社会主义制度代替资本主义制度,是历史发展的必然。从而对学生进行社会发展规律性的教育。
　　教学工具:多媒体
　　导入新课
　　教学活动：播放视频“《大国崛起》第九集风云新途（俄罗斯下）