(苏教版)2005年九年级上册语文综合测试卷10

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  • 更新时间: 2005/9/7 20:23:00
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共30小题,约6500字。

初三语文月考试卷
             高邮市武安初中   冯爱东 2005.8
        
项  目 一 二 三 总  分
得  分
一、基础知识及其运用(35分)
1.给下列词语中加点字注音(2分)
皱缬 (   )  篝火(  )  鸢飞戾天(  )  揠苗助长(  )
2.下列词语中有四个错别字,请找出来在田字格内订正。(4分)




大事渲染 良晨美景 相提并论 毛骨悚然 
光采夺目 直插云霄 林木葱笼 谋画发展

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是 (     )(2分)
⑴他平时省吃俭用 ,把全部    都捐给了灾区和希望工程。
⑵学习古诗词,应当在理解的基础上认真背诵,使自己   受用不尽。
⑶要实现跨越式发展,就要戒除等、靠、要的惰性,    要积极富有成效搞好基础建设,推动特色经济的发展。
A.结余  终身  从而     B.节余  终生   进而 
C. 节余  终生  从而     D.结余  终身   进而 
4.下列句中加点成语使用正确的一项是(   )(3分)
A.在这个世纪新旧交替之际,回顾百年来中华民族所走过的道路,我不禁千头万绪。
B.宇宙观光旅行,乍一听似乎异想天开,在21世纪将成为现实。
C.随着电脑的普及,中国的远程教育网将获得不远万里的发展。
D.昨晚,在上海音乐厅,一台惟妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音乐会带着人们畅游了迷人的音乐长廊。
5.下列说法有误的一项是( )(3分)
 A.《桃花源记》以渔人的行踪为线索,运用真假结合,虚实相生的艺术手法,描绘出了一幅没有剥削、没有压迫、人人安居乐业的生活图景,以此来寄托作者的社会理想。
B.《岳阳楼记》在写作上最大的特点是叙事、写景、抒情和议论的紧密结合。先简略重修岳阳楼的原因,然后写楼上所见之景,接着抒迁客骚人览物之情,最后进入议论,表达作者的政治抱负。
C.《绿》这篇文章赞美的中心是梅雨潭的绿,可是开篇以后却花较多的笔墨梅雨瀑,写梅雨瀑的时候,又写山、亭、天、草,这些都是为了衬托梅雨潭的绿的美,这也充分体现了散文“形散神聚”的特点。
D.《囚绿记》的作者是陆蠡,文章最后写“我”释放了绿色。释放的原因是“我”感觉到了自己对绿色爱的自私。释放时“我”表达了诚意的祝福,愿它繁茂苍绿。
6.修改病句(每句限改一处,不得改变原意)(2分)
⑴一个人如果获得理解,就等于拥有了一切世界上的最可宝贵的财富。

⑵关于当前出现的中小学生不重视锻炼身体的问题,校长、教师要充分重视。

7.默写(每句中错、漏、添一字,该句不给分)(8分)
⑴大漠孤烟直,_______________________。
⑵        ,志在千里。
⑶____________________________,正是河豚欲上时。
⑷天时不如地利,___________________。
⑸____________________________,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
⑹《醉翁亭记》中表现作者饮酒情趣并不在酒的名句是               
      。
⑺陈胜发动起义时,他向士卒提出了“               ”这一不但显示他的反抗决心和叛逆精神,而且对激励士卒起义有极强鼓动性和号召力的千古名言。
⑻《岳阳楼记》中表现作者远大抱负的句子是:                
           
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