《“龙腾虎掷”的稼轩词》ppt4
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共24张。龙腾虎跃的稼轩
苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》清平乐 教案.doc
苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》青玉案 教案.doc
苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》青玉案·元夕 课件.ppt
教学案
科目: 高二语文 主备人: 孙兆宁 备课日期： 2015年 3月 日
课 题 青玉案 元夕 第 1课时 计划上课日期
教学目标 1、反复诵读，品味词的语言 ；
2、鉴赏词中的艺术形象及意境；
3、分析表达技巧；
4、领悟作者的情感。
教学重难点
一、检查背诵：
二、作者简介：
南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩居士。与苏轼齐名，并称苏辛。历城（今山东济南）人。出生前13年，山东一带即已为金兵侵占。绍兴三十一年（1161）率两千民众参加北方抗金义军，次年奉表归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚史。一生坚决主张抗击金兵，收复失地。曾进奏《美芹十论》，分析敌我形势，提出强兵复国的具体规划；又上宰相《九议》，进一步阐发《十论》的思想；都未得到采纳和施行。在各地任上他认真革除积弊，积极整军备战，又累遭投降派掣肘，甚至受到革职处分，曾在江西上饶一带长期闲居。光复故国的大志雄才得不到施展，一腔忠愤发而为词，由此造就了南宋词坛一代大家。
三、 整体感知：
1、 师范读
2、 学生自由朗读，梳理、质疑。
3、入夜一城花灯好象是春风吹开花儿挂满千枝万树，又象是被轻风吹落星星点犹如下雨。驱赶宝马拉着华丽车子香风飘满一路。风箫的声音悠扬激
……
科目: 高二语文 主备人: 陈鹏飞 备课日期：
课 题 清平乐 黄庭坚 第 1课时 计划上课日期 6.15
教学目标 1、 了解词人的人生际遇，体会其“愁”情。
2、解读词的意象，感受词的意境美，把握景与情的关系。
教学重难点 1、 解读词的意象，把握词的意境。
2、 理解作品中“愁”的内涵。
教学流程\内容\板书
一． 作者简介
黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，洪州分宁人。北宋诗人、词人、书法家。工诗文，早年受知于苏轼，与张耒、晁补之、秦观并称“苏门四学士”，
诗与苏轼并称“苏黄”， 政治上与苏共进共退，屡遭贬谪。词与秦观齐名，词风流宕豪迈，较接近苏轼。有《山谷集》。
二．写作背景
因新党重新执政，作者政见偏于保守，晚年屡遭贬谪，死于西南荒僻的贬所。这首词写于被贬之时，词人借伤春悼春来抒写暮年无为的感慨。
