阜阳十中校本课程◆高一级部化学学科版◆导学案
　　第三章《自然界中的元素》第2节课题：《氮的循环》第1 课时编写教师：张海审核教师：张海
　　◆学习目标：
　　1、了解氮循环的基本过程，认识氮循环过程中的重要物质；通过了解生物固氮和人工固氮方式，认识氮气在一定条件下能够与氧气、氢气发生反应。
　　2、掌握一氧化氮和二氧化氮的性质。了解自然界中形成硝酸的过程。 ◆重点：掌握一氧化氮和二氧化氮的性质
　　◆易错点：一氧化氮和二氧化氮的性质
　　学习笔记
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　　第3章《自然界中的元素》第3节《硫的转化》第1 课时编写教师：张海审核教师：张海
　　◆学习目标：
　　1、了解硫元素在自然界中的转化，含硫物质在自然界的存在以及主要来源。
　　2、认识硫的物理性质，从氧化还原的观点理解硫的化学性质
　　◆重点：从氧化还原的角度理解硫的化学性质
　　◆难点：从氧化还原的角度理解硫的化学性质
　　◆易错点：从氧化还原的角度理解硫的化学性质
　　学习笔记
　　阜阳十中校本课程◆高一级部化学学科版◆导学案
　　第3章《自然界中的元素》第3节《硫的转化》第2 课时编写教师：张海审核教师：张海
　　◆学习目标：1、运用氧化还原反反应规律探究不同价态硫之间的转化
　　2、掌握二氧化硫的化学性质（酸性氧化物的通性，氧化性、还原性、漂白性）
　　3、掌握浓硫酸的强氧化性 ◆重点：不同价态硫的转化
　　◆难点：二氧化硫和浓硫酸的性质
　　◆易错点：二氧化硫和浓硫酸的性质
　　学习笔记
　　阜阳十中校本课程◆高一级部化学学科版◆导学案
　　第3章《自然界中的元素》第4节《海水中的元素》第1 课时编写教师：张海审核教师：张海
　　◆学习目标：1、认识镁单质的还原性和重要用途。
　　2、了解海水中微量元素的存在和应用及在工业生产和高科技领域的潜在价值，认识到综合开发利用海水化学资源的重要意义。 ◆重点：金属镁的还原性
　　◆难点：金属镁的还原性
　　◆易错点：金属镁的还原性
　　学习笔记
　　第3节氧化还原反应（1）
　　【学习目标】
　　学会用化合价升降的观点分析、解释氧化还原反应。
　　理解被氧化、被还原的概念。
　　【学习重点】氧化还原反应的定义、特征
　　【预备知识】
　　1．根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少把化学反应分为以下四种基本类型的反应：______反应、______反应、_______反应、_____反应。
　　2．指出下列反应属于四种基本反应类型中的哪一种？（并标出所有元素的化合价）
　　（1）2Na＋Cl2=====2NaCl  _______________反应
　　第3节氧化还原反应（1）
　　【学习目标】
　　学会用化合价升降的观点分析、解释氧化还原反应。
　　理解被氧化、被还原的概念。
　　【学习重点】氧化还原反应的定义、特征
　　【预备知识】
　　1．根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少把化学反应分为以下四种基本类型的反应：______反应、______反应、_______反应、_____反应。