《言之有“理”》学案+单元整合+过关检测（5份）
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言之有“理”
5.3 有话“好好说”——修改病句 整体学案（人教版选修《语言文字应用》）.doc
5.1 “四两拨千斤”——虚词 整体学案（人教版选修《语言文字应用》）.doc
5.2 句子“手牵手”——复句和关联词 整体学案（人教版选修《语言文字应用》）.doc
5.4 说“一”不“二”——避免歧义 整体学案（人教版选修《语言文字应用》）.doc
第五课 言之有“理” 单元整合与过关检测（人教版选修《语言文字应用》）.DOC
第一节 “四两拨千斤”——虚词
课标要求 1.掌握虚词的分类及特点。2.学会正确运用虚词。
知识整合
解引子
阅读引子部分，思考：在汉语表达中，虚词有何作用？
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析活动
阅读课堂活动——形形色色的“的”，思考：“的”“得”“地”在用法上有何区别？活动最后的几个词组应如何处理？
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讲要点
1．什么是虚词？汉语中的虚词主要有哪几类？
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2．各类虚词的含义分别是什么？
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3．请结合课堂活动中“的”的用法说明虚词运用应注意什么。
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4．虚词误用有哪些常见的情况？请举例说明。
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测基础
1．下列句子中加点的词语，必须保留的一句是( )
A．咱们厂所需的原料已经运来，并被存放在库房里了。
B．老先生很有度量，他和与自己意见不一致、经常争论不休的人也交朋友。
C．北京地区今年少雨，大风却比近两年的偏多。
D．天阴得这么厉害，怕是要下大雨，所以你还是带把雨伞。
2．下列各句中，加点的虚词运用正确的一项是( )
A．素质教育，不只是学校的事，而是整个社会的事。
B．李自成等起义领袖内部不团结，贪图享受，严重脱离群众，然而起义失败了。
C．由于大量捕杀，以至这种珍稀的动物逐年减少，现已濒于灭绝。
D．为什么有的学校对学生反映的学业负担过重问题置之不理呢？
3．依次填入下面横线处的虚词，最恰当的一组是( )
应当承认，好好读书这个习惯的养成是很重要的。如
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第二节 句子“手牵手”——复句和关联词
课标要求 1.了解复句的构造和复句中的关联词。2.正确使用关联词。
知识整合
解引子
阅读引子部分，思考：引子引用对祥林嫂的描写说明了什么？
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析活动
阅读课堂活动部分，思考：分析复句应分几个步骤进行？
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讲要点
1．什么是复句？
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2．单句和复句如何区分？
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3．联合复句主要有哪些类型？各自常用的关联词有哪些？
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4．主从复句(偏正复句)主要有哪些类型及关联词？
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5．关联词运用有哪些常见的错误？请举例说明。
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测基础
1．下列各句中，加点的词表达句内关系正确的一句是( )
A．只要打倒了主观主义，马克思列宁主义的真理就会抬头，党性就会巩固，革命就会胜利。
B．极光可真是这样，翻手为云，覆手为雨，变化莫测，并且这一切又往往发生在几秒钟或数分钟之内。
C．如果不收回(香港)，不仅意味着中国政府是晚清政府，而且(意味着)中国领导人是李鸿章。
D．我认为寓言(指《伊索寓言》)要不得，因为把淳朴的小孩教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别、善恶的果报，也像在禽兽中一样公平清楚，长大了就处处碰壁上当。
2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①“神舟”二号飞船的船舱里，安装了几十件仪器设备，________就是一个“太空实验室”。
②他身体一向很好，这次______于一病不起，实在没有料到。
③我们不会侵犯他国的主权和领土，______进行丝毫的侵犯。
A．简直 竟至 哪怕 B．恍若 以至 哪管
C．简直 以至 哪管 D．恍若 竟至 哪怕
3．依次填入下面横线处的关联词语，最恰当的一组是( )
在那时的人看来，取得我们今天从事的业绩，会跟玩积木一样轻而易举了。________，他们不会嘲笑我们，他们会崇敬我们的精神。________我这篇
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第五课 言之有“理”
单元整合
单元知识图示
单元知识重点
一、正确使用虚词
正确使用虚词是指根据语言表达的需要，既要语意连贯、文气贯通，又要在简练的原则下恰当地使用虚词。根据语境辨析虚词，能够正确使用虚词，是语言运用能力的基本功之一，往往也是不少考生驾驭语言的薄弱环节之一。高考对虚词的考查集中在下面几个方面：(1)对介词关涉对象及组成的语法结构理解的考查。(2)对副词限制修饰的语义的理解和考查。(3)对连接句子及分句间的关联词语的辨析和使用。(4)对句中虚词的辨析和修改。(5)对助词使用的辨析。从考查的形式上看，一是根据具体的语言环境为句子选择关联词语，一是对语境中虚词的使用进行正误判断。但还应注意，由于增加了语音试题，有可能将虚词的运用和实词的运用结合起来考查，在语病的辨析和修改中也可能会涉及虚词的运用是否正确等问题。从选材来看，高考考查的主要是平时常用的、语法意义上比较接近的、在使用中容易混淆和误用的虚词。
二、正确使用关联词语
正确使用关联词是近几年高考考查的一个重点。关联词的辨析离不开语言环境，所以要准确把握句子含义，理清多重复句中分句与分句间的逻辑关系。要做到这一点，就必须掌握虚词知识和复句知识，熟练准确地判断复句类型，掌握各类复句常用的关联词。近几年的高考题中又出现了句式变换的题目，其中，长短句的互相变换是经常考到的，在学习中应多加注意。
三、辨析并修改病句
辨析并修改病句是高考常考题。要熟练地掌握这一考点，首先要准确掌握常见的六种病句类型及其典型例句；其次，在答题时，要借助理性分析，攻克“疑难”。
通过初步筛选之后，剩下的难以断定是否有语病的句子，就需要考生借助理性分析，识别判断，最终确定答案。
1．紧缩句子，抽取主干，确定主谓宾是否搭配不当，是否残缺主语、谓语、宾语。
例：此次“亚艺节”晚会的演员阵容非常强劲，韩国小天王Rain、萧亚轩、陶吉吉、费玉清等都位列其中。
抽取前一句的主干“……阵容……强劲”。“阵容”与“强劲”显然属主谓搭配不当，应将“强劲”改为“强大”。
2．整体分割，逐块分析。判断修饰语与中心词搭配是否有问题。
抽取句子主干判断，如没有发现问题，接下来就要对句子进行整体分割，按主、谓、宾逐块分析修饰语与中心词搭配是否有问题。
例：今年夏天，那个正处于20多岁的青年科技骨干在工作时被一场突如其来的大火夺去了生命，令人扼腕叹息。
这个句子的主干并没有什么问题。将主、谓、宾分割后，考生会发现修饰语“正处于”多余，应删去。
单元过关检测
一、基础知识
1．下列各句中加点的虚词，使用恰当的一句是( )
A．一个人的性格不是生来就有的，而是由于他的家庭和社会环境所决定的。
B．有些人把群众看成阿斗，反而把自己看成是了不起的天才。
C．水库建成后，即使遇上十天半月不下雨和多年不遇的大旱，庄稼也能保收。
D．我阅读唐诗、宋词尚且有困难，诗经、楚辞就更看不懂了。
2．下列句子中，加点的虚词使用正确的一句是( )
A．近一个月来，他一向不愿意参加这类应酬活动。
B．研究院决定把节省下来的外汇进口急需的仪器。
C．要不是老师及时提醒了我，否则我准会办错事。
D．这一考古发现，引起了史学界乃至整个学术界的关注。
3．依次填入下列横线上的关联词语，最恰当的一组是( )
