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共33小题，约5770字。

　　山西大学附中
　　2014--2015学年高一第一学期期中考试
　　政治试题
　　（考查时间：90分钟）      （考查内容：必修一1—5课）       
　　本卷分为第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)，满分100分
　　第Ⅰ卷(选择题　共60分)
　　一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共60分)
　　小李是我们中的一员，爱网络、爱篮球、爱学习，也爱享受生活。回答1-3题。
　　1. 小李在网上花100元购买了一张中职篮全明星赛的球票。这里的“100元”充当了
　　A. 价值尺度    B. 流通手段   C. 支付手段   D. 贮藏手段
　　2. 小李在购票网站填写相关资料，确认购买信息后，篮球赛的球票费用从他的银行卡账户扣除了。这种通过银行卡结算的方式
　　A. 增加了赛会主办方的利润    B. 提高了消费者的地位
　　C. 降低了该商品的价值    D. 方便了双方的交易
　　3. 想当学霸的小李下载了一款手机软件，有学习监督、我要早睡、我要早起等功能。学习时玩手机，软件会有严厉提示，如“请不要放弃治疗，好好学习你还有救！”。如果放弃学习，软件会自动在社交网络上发令人尴尬的状态，被好友鄙视。这款手机软件的诸多功能属于商品的
　　A. 使用价值    B. 价值   C. 价格    D. 科技含量
　　4．货币在商品流通中起着重要作用。下列对于货币的正确认识是（  ）
　　A．货币只有流通手段的职能            B．货币就是金银，金银就是货币
　　C．有商品交换，就有货币              D．货币能表现一切商品的价值
　　5．生活中我们经常会遇到这样的情形：两个人在同一家商店砍价买同一种商品，不会砍价的人往往买得贵一些。这说明商品价格（  ）
　　A．是由买卖双方讨价还价的能力决定的   B．是由生产商品所耗费的劳动时间决定的
　　C．是在市场中形成的                   D．有时高，有时低，具有不确定性
　　6．现实生活中，我们多数人都要拿人民币到市场上购买所需的商品与服务。如果要保持人民币的购买力稳定，就必须使人民币的发行量符合流通中实际需要的货币量。流通中实际所需要的货币量
　　①与货币价值成正比            ②与货币的流通速度成反比
　　③与商品价格水平成反比        ④与商品的价格总额成正比
　　A．①③           B．②④           C．②③         D．③④
　　7.一旦流通中的货币数量超过实际需要，就可能导致通货膨胀。下列选项中，最容易导致通货膨胀的货币形式是（    ）
　　A．贝壳          B．金属铸币       C．纸币      D．金银条块
　　8．如果出现通货膨胀，就会(　　)
　　①引起物价上涨   ②直接阻碍商品流通   ③使商品销售发生困难   ④影响人们的生活和社会的经济秩序
　　A．①③　　        B．①④          C．②③　　　    D．③④
　　9．假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么，在其他