共22小题，约5640字。

邳州市2004—2005学年度第二学期期末考试（城区卷）
初一语文
（满分：120分　时间：120分钟）
题号 一 二 三 四 总分
得分
评分人

一、（25分）基础知识及语言运用
1．给加点字注音。（2分）
　　气冲斗牛(　　　)　　炽痛(　　　)　　胡骑(　　　)　　义愤填膺(　　　)
2．圈出下列错别字，并用正楷字改写。（4分）（如有重复错字，只写一个）
①人生鼎沸　②小心意意　③迥迥目光　④一如即往
⑤契而不舍　⑥妇儒皆知　⑦锋芒必露　⑧兴高彩烈


3．下面的文学常识搭配有误的一项是(　　)（2分）
　　A，《从百草园到三味书屋》——散文——《朝花夕拾》——鲁迅——文学家
　　B．《木兰诗》——乐府诗——《乐府诗集》——郭茂倩——宋朝
　　C．《福楼拜家的星期天》——福楼拜——《包法利夫人》——法国
　　D．《童年》——小说——一高尔基——前苏联
4．指出下列句子使用的修辞手法。（4分）
⑴它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸来瞧瞧我的反应。　
⑵这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同，没有柔和的颤音，没有甜腻的媚态，也没有绝望的叹息，音调虽然也保持了羊一贯的平和，但沉郁有力……　
⑶……我看见了火焰似的斑纹/和火焰似的眼睛，/还有巨大而破碎的滴血的趾爪！
⑷颚骨前伸本是兽类头颅不同于人类头颅的主要一点，也是所有动物的最卑贱的标志；然而，马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。
⑴　　　　　 ⑵　　　　　 ⑶　　　　　　 ⑷　　　　　　　　　
5．综合实践（2分）
在这个广袤的星球上，人并不是唯一的生命形式，也不是唯一具有情感的生灵。从本单元的学习中，我们不难看出，只要人类善待动物，人和动物之间一定可以形成一种融洽　 的关系，请你设计几句广告词，宣传一下保护动物的意义。(3分)
　 我设计的广告词：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6．名篇阅读（2分）
　　(1）笛福笔下的主人公鲁滨孙希望世上的人都要从他最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　(2)美国总统里根就美国“挑战者”号航天飞机爆炸的事件发表了声情并茂的演讲。他说“在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理”，这个道理是　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7．默写（9分）
（1）鸟向檐上飞，_______________　　　　　 _。
（2）深林人不知，________________　　　　　 。
（3）有约不来过夜半，________________　　　　　　 。
（4）此夜曲中闻折柳，________________　　　　　　 。