福建省安溪一中、惠安一中、养正中学2015届高三上学期期中联考历史试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 93 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2014/11/18 22:08:10
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:1
  • 下载点数: 0 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共35小题,约7840字。

  安溪一中、惠安一中、养正中学2015届高三上学期期中联考试卷             
  考试科目  历史  
  满分100分    时间100分钟
  第Ⅰ卷 选择题
  本卷共32小题,每小题1.5分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。将其选项的字母代号填在答题卷上的答题栏内。
  1.历史学家钱穆以为古代中国:“皇室的权,总是在逐步升;政府的权,总是在逐步降。”下列史实体现这一观点的是(   )
  ①魏晋实行九品中正制    ②元朝设置行省制   ③明朝设置内阁  ④清朝设立军机处
  A.①③④           B.②③④              C. ③④              D. ①②③④
  2.台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说:“帝国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”最能体现这一论断的制度是(    )
  A.创立郡县制  B.确立三省六部制    C.开创科举制      D.确立王位世袭制度
  3.柳宗元《封建论》指出:秦始皇建立帝国,以郡县取代封建,固然出自“一己之私”,却成就了“天下之公”。黄宗羲《明夷待访录》批评皇帝是“以我之大私为天下之公”,以满足君主“一己之私”。以下对柳、黄二人的观点,理解正确的是(    )
  ①柳宗元的目的是肯定帝制的合理性
  ②黄宗羲对帝制的批判符合当时的社会现实
  ③二人所处时代不同,批判的内涵不同都有其合理性
  ④两种观点恰好相反,所以其中应该有一个是错误的
  A.①②③④        B.②③            C.②③④          D.①②③
  4.《周礼•地官•司市》记载:“大市,曰昃(太阳偏西)而市,百族为主;朝市,朝时而市,商贾为主;夕市,夕时而市,贩夫贩妇为主”。材料说明先秦时期(    )
  A.市场初显专业化                    B.已经出现了晓市、夜市
  C.交易场所按商品种类区分            D.按时段、分人群交易
  5.“帝王们也是‘经济人’,也要追求效用最大化,他们的政策‘选择’也受到客观条件的制约。社会结构和政治经济制度,都是‘经济人’在特定资源环境下‘理性选择’的结果。”按此观点来解释“重农抑商”政策的话,下列结论中可以成立的是(   )
  A.“重农抑商”政策实现了古代经济政策效用的最大化
  B.“重农抑商”政策始终是中国古代帝王的明智选择
  C.“重农抑商”政策是自然经济占主导地位时的必然选择
  D.“重农抑商”贯穿于中国古代史
  6.两广总督李侍尧在乾隆二十四年(1759年)的奏折中说:“外洋各国夷船到粤,贩运出口货物,均以丝货为重,……统计所买丝货,一岁之中,价值七八十万两(白银),或百余万两。……其货物均系江浙等省商民贩运来粤,转售外夷,载运回国。‛对该材料理解正确的是(    )
  ①广州是当时官方指定的对外贸易港口   ②丝绸开始成为中国主要的出口货物
  ③区域间长途贩运贸易非常兴盛         ④外商贸易瓦解

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。