《观舞记》同步练习3

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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  • 更新时间: 2005/7/9 13:21:00
  • 资源来源: 会员原创
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资源简介:
约4392字。

观舞记
曹其璋原创
基础巩固题
1.给加点字注音。
颦蹙 (   )(   )  粲然 (   )  嗔视 (   ) 斗薮 (   )
叱咤 (   )(   )  鲜妍 (   )  花鬘 (   ) 惊鸿 (   )
2.将下列词语填写出近义词。
静穆——      嗔视——      秀丽——      绚丽——
3.填空。
  ①《观舞记》的作者是   ,原名    ,    作家。代表作品      ,诗集       、        。
②《安塞腰鼓》也是写舞的,同本文比较,在舞蹈风格上:《安塞腰鼓》主要表现     之美,《观舞记》主要表现     之美。(各填两个字)
4.指出下列句子所用的修辞方法。(有的不只一个)
A. 我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回婉转的娇羞……           (     )
B. 抬起头来,她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉,一双眼睛。
                               (     ) 
C. 她用她的长眉,妙手,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。     
(     )
D. 但是,朋友,难道我就能忍住满心的欢喜和激动,不向你吐出我心中的“咿呀”。
                               (     )
5.简答题。
① 文章开头四个“假如”句运用什么修辞方法?分别描绘姐妹俩在舞蹈过程中的
什么内容?

 
②“在舞蹈的狂欢之中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”卡拉玛的这种表现说明真
正的舞蹈应该是什么样子的?
 

③卡拉玛姐妹的舞蹈和印度的优美悠久的文化艺术有关系吗?

④根据课文的描写,印度舞蹈主要以     、     、     来表现舞蹈的“飞动的‘美’”。
强化提高题
阅读下面的文字,回答问题。
 笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。
  她用她的长眉,妙日,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
  我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!
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