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共28小题，约7090字。

　　浙江省余杭区普通高中第二共同体2015届高三上学期期中联考历史试题
　　考生须知：
　　1. 本卷满分100分，考试时间90分钟；
　　2．答题前，在答题卷密封区内填写班级、学号和姓名；座位号写在指定位置；
　　3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效；
　　4. 考试结束后，只需上交答题卷。
　　一、选择题（本大题有25小题，每题2分，共50分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。）
　　1.《中国大百科全书》中写道：“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合，是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。”这说明宗法制（    ）
　　A.有效维系了西周统治秩序的稳定            B.按照宗族组织原则组建地方政权
　　C.体现了血缘关系同政治关系的结合          D.实现了国家政治权力的高度集中
　　2．春秋战国时期，铁农具在各类农具中占主要地位。能够佐证这一说法的最有力证据是(　　)
　　A．古籍文献中关于“铁”的记载
　　B．《史记》等史学著作记载流传的故事
　　C．战国时期的历史遗迹中出土的铁农具远远多于其他材质农具
　　D．当代学者运用技术手段进行的验证
　　3．《宋书》卷九十四载：“汉末丧乱，魏武始基，军中仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，非为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。”材料说明九品中正制（    ）
　　A．能依据人才优劣确定品第           B．选官用人只注重门第出身
　　C．是士族地主垄断政权的工具         D．促进了社会的公平和公正
　　4．如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字：“军机处一日日程：……接折（阅读奏折）……见面（请皇帝旨）……述旨（拟皇帝旨意）……过朱（皇帝过目确定）……交发（下以旨意）。”这些文字实质上反映了（    ）
　　A．丞相权力的削弱                 B．君主权威的强化 
　　C．中央对地方的控制加强             D．古代礼仪制度的完善
　　5．下面是我国古代某地区居民的职业结构表。这里的“某地区”最有可能的是（    ）
　　A．汉代江南地区    B．唐代关中地区   C．宋代太湖地区   D．明代苏杭地区
　　6．周枏的《罗马法原论》中记载，“主人抛弃老病奴隶的，该奴隶即获得自由，禁止任意杀害奴隶”，“凡奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”。材料说明罗马法（    ）
　　A．不再维护奴隶主贵族利益           B．注重用法律调整社会经济关系
　　C．蕴含人人平等的法律观念           D．一定程度上保护了奴隶的利益
　　7．英文版《南京条