《短文两篇·黄鹤楼·于园》同步测试题

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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  • 更新时间: 2014/10/27 22:24:04
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资源简介:

约2030个字。

  基础达标
  一、积累运用——试一试
  1.解释下列句子中加点的词语。
  (1)州城西南隅 (   )
  (2)富人于五所园也 (   )
  (3)至于园可无憾矣 (   )
  (4)尝驾黄鹤返憩于此 (   )
  (5)四闼霞敞 (   )
  (6)非显者刺 (   )
  (7)坐窥井邑 (   )
  2.正确划分下列句子的朗读节奏。
  (1)尝 驾 黄 鹤 返 憩 于 此。(停两处)
  (2)亦 荆 吴 形 胜 之 最 也。(停一处)
  (3)富 人 于 五 所 园 也。(停一处)
  3.翻译下列句子。
  (1)人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。
  译文:_______________________________________________________________
  (2)重檐翼馆,四闼霞敞。
  译文:_______________________________________________________________
  4.下面对课文的理解不准确的是(   )
  A.《黄鹤楼》介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构的特点,描述了登临黄鹤楼的所见所感,突现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值,表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。
  B.《于园》写于园之奇,奇在磊石,运用了总分结合的写法,先总写一笔,再从“实奇”“空奇”“幽阴深邃奇”这三方面来描述磊石之奇。
  C.《于园》的结尾部分由于园说到了瓜洲众多的园林亭榭,称赞它们都是凭借巧夺天工的假山而闻名的,但于园的假山则不能令人满意。
  D.“耸构巍峨,高标”这一组对偶句,刻画了黄鹤楼的整体形象,突出表现了这座楼宇的高大雄伟。
  二、精彩段落——品一品
  阅读《于园》全文,完成5~8题。
  5.解释下面句子中加点的词语。
  (1)四围灌木蒙丛

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