约4700字。
话题：路
“敢问路在何方?路在脚下”，道出了路是人开创出来的道理。唐僧西天取经，历经千辛万苦。但他矢志不渝，终于走出一条通往成功彼岸的路。路，有看得见的地上的路，有看不见的心路。世上的路，万万千千条，一个人到底选择走哪一条?这就全凭主观之笔去描绘了。鲁迅先生说“地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，道出了路是怎样形成的。
请以“路”为话题作文。题目自拟，文体不限，不少于800字。
构思指导:
无路的时候 结合自己的爬山经历，体验路的内涵。
一次我和伙伴去登山，半路上掉了队。在无路可走的情况下，我辨认了一下太阳的位置，尽量找到有人践踏的痕迹，果然，我摸索着走了一截路后，听到前面隐隐约约的有说话声，我高兴极了。我深深体会到了“世界上从来没有现成的路。惟有不息的探求者，他的脚下才有真正的路……”的含义。
路 用散文的形式，分析路的含义。
路，有看得见的地上的路，有看不见的心路。路是人类改造自然形成的历史轨迹，路是勇敢者披荆斩棘开辟出来的。路是曲曲折折的，世界上绝没有笔直的阳光大道，世界上绝对没有两条完全相同的路。人生的路上有成功也有失败，有欢笑也有泪水，只要我们永不停息，不懈奋斗，人生的新境界就在眼前。
他的路 虚构故事，表现人物对人生之路的抉择。
初中毕业了，成绩优秀的他拒绝了老师一再地劝说，放弃了大学的梦想，回到家中。家里负担重，他知道，作为长子义不容辞应承担起责任。人生的路有很多条，但属于他的却只有这一条。农闲的时候，他也会发发呆，想想昔日的校园，当然这一切已不属于他。要开学的时候，老师来了，带着全班同学的希望和帮助，“人生的路是可以选择的”，老师说。
习作借鉴：
路
世界上有各种各样的路，大路小路，弯路直路，公路铁路，陆路水路……纵横交错，星罗棋布。路有平坦之路，如宽阔的高速公路，几辆大卡车可同时风驰电掣；也有险阻之路，如崎岖的山路，须抓着草根，攀着古藤，抠着石缝，一寸寸，一步步地攀登。
记得登岐山时，走着一级级的山梯，累极了。真不知当年诸葛孔明是如何率众将士同司马懿在此两军对垒的。据说，当时这里还没有路，是后来的筑路工一级级铺设起来的。眼下又有许多筑路工挑着一块块大石头上山，原来他们是要在旁边铺设一条新路，他们是要在旁边铺设一条新路。几十位筑路工忙碌着背石、敲石、铺石，看着脚下的石阶，心想，没有筑路工，我们怎能来此饱览胜景呢！
人们往往把人生比作一条路，曲指算来，我已走过了18年的路。自从升入高中以来，爸妈常问我：你决定将来走哪条路了吗？这时，我才意识到，从我呱呱落地到现在，所走过的是一条平坦的路，是一条已铺好的路，是一条由爸妈当筑路工为我铺设的路。而我是由他们牵引着，迈着轻捷的步伐，饱览世界与社会温
