（共1课时，约3500字）
《黄花岗烈士事略》序
　孙文
江苏省丹阳高级中学　周建中
[学习目的]
1、了解本文的构思思路，以及把叙事、抒情、议论融为一体的行文特色。
2、准确理解一些词语的意义，拓展有关词语解释的若干知识。
3、了解作者痛悼、赞颂革命烈士，以及勖勉国人继承烈士遗志，完成革命大业的作序意图。
[要点难点]
1、要了解广州起义、武昌起义的史实，从而理解民主革命的伟大意义和革命先烈牺牲奋斗的爱国精神。
2、要了解作者孙文的生平事迹，以便更好地领会这篇序文的思想感情。
3、要了解广州起义、武昌起义十年之后的历史状况，从而认识这篇序文的战斗意义。
4、学习本文记叙、议论、抒情三结合的写作特点。
5、学习有关的语法修辞特点。
[课时安排]：一课时
[学习内容与步骤]
一、介绍课文及背景
本文是孙中山先生于1921年12月应邹鲁的请求为《黄花冈七十二烈士事略》一书写的序言。
1921年5月5月，孙中山就任非常大总统职，8月10日，国会非常会议通过出师北伐的决议，并咨请孙中山宣布军阀徐世昌罪状，明令出师讨伐，以谋国家之统一。12月4日，孙中山抵达桂林，风尘仆仆，行装甫卸，即成立北伐大本营；并指出这次北伐是件非常的革命事业，定要“扫除中国一切政治上社会上旧染之污，而再造一庄严华丽之新民国”。因此在邹鲁求序于孙先生时，正值作者肩负重任，讨贼兴师，戎马倥偬之际。就其内容来看，本文与其说是一篇序文，倒不如说是一篇借先烈之伟大精神以鼓舞士气、激励民心的战斗檄文。
二、文体：书序
本文是论史论世，与一般书序不同。
三、学生根据注释，借助工具书，疏通文句
1、学生自读，翻译；
2、学生质疑
3、小结归纳
（1）通假字：
　　　　 菁——精；唱——倡；已——矣
（2）重点实词
　　　　 役、加、徒：见书后练习二
（3）重点虚词
为：①余为斯序：写
　　　 ②并以为国人之……：作为
　　　 ③亦不能为五百人立传：替
　　　 ④以辛亥……为最：认为
　　　 ⑤草木为之含悲：因为
　　　 ⑥为赵宦者令缪贤舍人：是
　　　 ⑦卒相与欢，为刎颈之交：成为
　　　 ⑧今不速往，恐为操所先：被