约4400字。
关注时事，彰显个性
——“残阳如血巴格达”作文教学实践
内蒙古巴林左旗林东一中　宋亚军
[案例主题]
时代对中学生的要求是，积极关注社会，关注人生，关注全人类的命运。作为21世纪的年轻人，有知识有豪情，有认识和改革世界的良好愿望，对社会、世界发生的重大事件应该投以认识和思考。在思考中，完善自我，提高素质。
[案例背景]
美伊开战，全球瞩目。作为新时期的重大事件，学生们积极关注，课上课下，众说纷纭，大家积极查找资料，互相交换信息，每天都在热播各种“大道”和‘小道“消息。这正是诱发学生关注的最佳契机，利用学生兴趣高涨的特点，我们搞了这次作文训练。
[可行性分析]
青年学生对这场战争尤为关注，战事的“正史”“野史”在他们中间迅速地流播。关注，是引发思考的最佳契机，感兴趣，是写好文章的前提。以伊拉克战争为作文的内容，学生们一定会易于动笔，乐于表达。为此，在3月20日，即伊拉克遭到首轮空袭的第一时间里，我布置了如下写作任务。

[案例描述]
一、用充满激情的语言营造关注和写作氛围。 伊拉克烽烟又起，巴格达火光再现。硝烟弥漫，炮声隆隆。危机终于转化成了战争。伊拉克战争全球瞩目，现代化的信息传输已把战争的方方面面传递到了四面八方。（其余略）
二、为学生印发关于美伊之战的有关资料，包括学生关心的双方进展，使用的武器，兵力的投入，伤亡情况，国际舆论倒向，战事发生的原因及背景等详实资料。
三、作文训练
总题目定为“残阳如血巴格达”。
　　写作分三部分。
第一部分：就伊拉克战争的台前幕后，写一篇中央电视台名牌主持人白岩松与水均益的对话文。不少于500字。题目自拟。
第二部分：假定自己是以下三种人之一，①伊军士兵；②伊平民；③美军士兵，写5—7天的日记。800字以上。题目自拟。
第三部分：抓住伊拉克战争的某一点，选好切入角度，写一篇议论文。不少于600字 。题目自拟。
[写作导引]
一、对话文，白岩松提问，水均益作答。内容上，大的方面须与实际相合，