七年级语文下册全部课文复习提纲

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  • 更新时间: 2013/6/8 17:51:24
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约30030字。

  第一单元
  一、童年的朋友
  1、请概括祖母头发的特点。【多、密、长、厚、黑、亮】
  2、为什么她今天样子很凶?可是我问她的时候却“温暖而柔和”的对我说?注意手法。【为不如意、贫困而艰难的生活而生气,而诅咒头发;对比。说明外祖母对我的关心温柔亲切。】
  3、祖母和我的对话有哪三层意思?各自如何理解?【1、关于头发,作为一个老人对生活不如意的烦恼和不满;2、关于睡觉,对外孙的无比关爱、温柔,说话的口吻是轻松的、平等的、儿童化的,而不是命令式的、要求式的;3、关于我打破牛奶瓶的事情,虽是一种批评指责,但是叫我小声点,怕我母亲听见而责骂我,充满了对我的关爱。】
  4、如何理解以下三句描绘眼睛的句子?
  A、“她的嘴唇歪扭着,黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒,她的脸在大堆的头发里变得又小又可笑”【“歪扭”是因为过于气愤,“脸小”是因为头发长而多,“可笑”是因为祖孙关系亲切,一句话,这是祖母对于不幸生活的一种愤愤不平】
  B、“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。”【用睁说明她眼睛很大,当时很快乐兴奋,如果用瞪的话一般表示发怒,与下文不符。这句话写她的年轻、明朗的心态,尽管生活不幸,但是仍旧那么快乐、宽容(指上文牛奶一事)】
  C、“但通过好的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。”【突出她的乐观、坚强,而且是发自内心的,尽管有时她也会发牢骚。】
  5、“她腰弯得几乎成为驼背,并且柔软得也像这个可爱的动物……”这句话如何解读?【1、经历生活的艰辛,承载了太多的劳动,但是仍旧那么乐观而年轻;2、我把她比作大猫,一面说她尽管年老,但是动作灵活、年轻,一面显示了我的调皮,也说明我们关系平等,我可以毫无顾忌地比喻她。】
  6、最后一节的以下短语如何解读?
  “在黑暗中睡觉”【以前我感受不到家人的温暖】
  “把我叫醒了”【使我有了家人的温暖,有了光明】
  “光明的地方”【内心的阳光】
  “一根不断的线”【她对我的、世界的爱】
  “周围的一切”【我的生活】
  “五光十色的花边”【丰富多彩的童年生活】
  7、为什么说外祖母是我童年最知心的朋友?【1、她不仅仅是我的长辈,我们之间有一种特殊的友谊2、她像朋友一样平等的对待我,又像长辈一样无微不至的关心我3、她是我最最知心的人,我可以自由的和她交流4、她是我终身的朋友(1、外祖母的爱把我的心灵从黑暗中带到光明的地方2、她那对世界无私的丰富了我的精神世界,她的乐观和坚强使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。)】
  8、为什么说她是我“终身的朋友”?【1、外祖母的爱把我的心灵从黑暗中带到光明的地方2、她那对世界无私的丰富了我的精神世界,她的乐观和坚强使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。】
  9、“外祖母说话好似在用心唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。”这句话如何理解?【说明外祖母的每一句话都对我充满了关爱,在我心中,她的话就似鲜花一样美丽,歌声一样动听,永远留在我记忆深处。】
  10、简单概括外祖母的人物形象。【和我平等交往,是我终身的朋友;无微不至的关爱我;面对不幸的生活乐观坚强;健康、开朗】
  二、一面
  1、本文标题有何好处?【1、概括了文章内容:与先生的一面之交2、点明了写作重点:以一次会面展示先生人格的伟大3、揭示了文章主旨:一次会面赞扬先生对青年的关心,一次会面成了作者今后生活的力量源泉。】
  2、为什么开头交代我的现状?【表明了先生的大众立场,我是一个普普通通甚至

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