辨识语病的快捷键
湖南省石门县一中　杜渫

辨析语病，已经成了语文高考的必考题。高考复习时，一般是依照考纲要求，按语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六种语句分类复习、专题训练。按理说，知道了高考要考的六种病句类型并进行了针对性训练，学生应该容易判断语句是否有病了，但事实表明效果并不显著。多年的高考指导与实践证明，只有在学生完全清楚六种病句类型的情况下，善抓“语言形式”(特征性语句或标志性词语)，才能树立学生做题的自觉意识，增强解题的操作性，从而获得理想的复习效果。

一、含有并列短语的句子。可能出现八种语病
1．搭配不当
(1)他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员以及会议中注意的问题。
(2)这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
(3)今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自执勤的岗位上。
(4)某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。
(5)有关部门对少数不尊重环卫工人劳动，无理取闹，甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评和严肃处理。

(1)句划线部分宾语由并列短语充当，谓语动词“安排”与“问题”不搭配。
(2)句划线部分谓语由并列短语充当，“培养”与“失足青年”不搭配。
(3)句划线部分主语由并列短语充当，“消防车”怎能“坚持在各自执勤的岗位上”?
(4)句划线部分的定语和中心语都是并列短语，“新产品”可以说“研制开发”，但“新技术、新工艺、新材料”只能说“开发”，不能说“研制”。
(5)“对……事件批评教育”是说不通的．即状语与中心词不搭配。

2．照应不周
(6)文件对经济领域中的一些问题；从理论上和政策上作出详细的规定和深刻的说明。
(7)他们早已准备了必需的材料和工具：小刀、木尺、碎布、小绳等。

(6)句划线部分的状语和宾语均为并列短语．它们的排列顺序应该注意照应关系。即“从理论上和政幕上作了深刻的说明和详细的规定”。
(7)句冒号前后的内容缺乏照应．应改为“……材料和工具：碎布、小绳、小刀、木尺等“。

3．分类不当
(8)我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
(9)去年冬天，村里办起了农业技术培训班，许多青年、妇女