有23道题，约4820个字。

　　初一下期语文第三、六单元综合考试题
　　原创命题人：自贡第二十八中学校涂云川
　　一、（20分）
　　1、 1、用行楷书写下面的诗句。（3分）
　　半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
　　报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

　　2、选出给加点字注音和词语解释有错的一项。（2分）（）
　　A、涟漪（lián   ）：细小的波纹。
　　B、萦回（yíng  ）：盘旋往复。
　　C、眷顾（juàn  ）：关怀照顾。
　　D、踽踽：（jǔ）形容心情很悲伤地样子。
　　3、仿照划线句写一句话，使之构成一组语意连贯的排比句。（2分）
　　例句：赏识不是单向的施舍，而是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，而是对一种相对价值的公正认可；，。
　　4、、默写填空（3分）
　　①，江春入旧年。
　　②，小桥流水人家。
　　③，悠然见南山。
　　5、下列作家作品的表述，正确的打“√”，错误的打“╳”。（4分）
　　A、《毛泽东的少年时代》选自美国记者、作家埃德加.斯诺的《西行游记》。（）
　　B、《黔之驴》、《雁门太守行》作者分别是唐朝文学家柳宗元和唐朝诗人李白。（）
　　C、冰心的小说、散文、诗歌以“满蕴着温柔”的笔墨，清新隽丽的文字，表现了“爱的哲学”。（）
　　D、安徒生的《丑小鸭》中的艾丽莎，为了救助她的哥哥们所表现出的决心、毅力和勇气，深深打动我们
　　的心。（）
　　6、下面一段话有三处语病，找出来并改正。（6分）
　　情感是调节师生关系的精神纽带，①教育内容能否被接受，很大程度上关键取决于师生关系的融洽程度。②师生间保持愉快活泼和融洽和谐，③互相尊重、理解、信任，教育的内容在情感的传输带上才能顺利通行。④心理学研究表现：⑤师生健康情感的双向交流，⑥会使学生从老师身上感受到一个人应该如何生活、学习和工作。
　　A、第处语意重复，应去掉
　　B、第处句子不完整，应在句末添加
　　C、第处用词不当，应“”改为“”
　　二、（40分）
　　（一）阅读下面的选段，然后回答问题。（15分）
　　她洗好盘子，整理了床，擦了地，正了正火炉前的地毯，把十二把小椅子沿着火炉摆成一个半圆。她刚刚做完这些，门开了，进来十二个她从没见过的快乐的小矮人。他们只有木工尺那么高，每人都穿着黄色的衣服，米妮一见到他们，就知道他们肯定是山里掌管金子的小矮人。
　　“噢！”小矮人异口同声地说，他们所有的话都像唱歌一样好听。
　　难道这不令人高兴和吃惊？
　　我们真不敢相信自己的眼睛！