共36小题，约6690字。

　　2013年广州市普通高中毕业班综合测试（二）
　　理科综合
　　2013.4
　　本试卷共12页，36小题，满分300分。考试用时150分钟。
　　注意事项：
　　1. 答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签 _ 字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写
　　在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B)填涂在答题卡相应位置上。
　　2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
　　3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用 铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
　　4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
　　5. 本卷用到的相对原子质量为：H-1, C-12, N-14, 0-16，S-32, Fe-56
　　一、单项选择题：本题包括16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得O分。
　　1. 下列有关血红蛋白的说法正确的是
　　A. 人体内缺铁会影响血红蛋白的正常合成
　　B. 血浆渗透压的大小与血红蛋白含量直接相关
　　C. 血红蛋白发生变性后.，其运输氧的能力不受影响
　　D. 出现镰刀型细胞贫血症的根本原因是血红蛋白的含量不足
　　2. 下列有关传统发酵技术应用的叙述，不合理的是
　　A. 可利用选择培养基筛选出生产所需的优良菌种
　　B. 制作泡菜所用的微生物属于分解者
　　C. 果醋的制作过程中醋酸杆菌只进行无氧呼吸
　　D. 在腐乳制作过程中必须有能分泌蛋白酶的微生物参与
　　3. 某植物的花色有蓝花和白花两种，由两对等位基因（A和a、B和b)控制。下表是两组 纯合植株杂交实验的统计结果，有关分析不正确的是
　　亲本组合 F1株数 F2株数
　　蓝花 白花 蓝花 白花
　　①蓝花x白花 263 O 752 49
　　②蓝花x白花 84 O 212 71
　　A. 控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律
　　B. 第①组F2中纯合蓝花植株的基因型有3种
　　C. 第②组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbb
　　D. 白花植株与第②组F,蓝花植株杂交，后代开蓝花和白花植株的比例为3:1
　　4. 两种物种间（如某种灵长类动物和蟒蛇）存在“互动多样性”的现象，即存在多种类型 的种间关系。下列相关描述不合理的是
　　A. “互动多样性”现象是生物长期共同进化的结果
　　B. 蟒蛇可能成为灵长类动物的捕食者、被捕食者和竞争者
　　C. 物种间的“互动多样性”提高了生态系统的恢复力稳定性
　　D. 种间关系的多样性有利于维持生态系统的生物多样性
　　5. 下列关于下丘脑的叙述，正确的是
　　A. 与体温调节有关但与生物节律控制无关
　　B. 可作为感受器和效应器
　　C. 缺碘会引起下丘脑分泌TRH的活动减弱
　　D. 大量出汗后下丘脑分泌的抗利尿激素减少
　　6. 下列哪些方法能达到物质分离的目的？