宁夏银川一中2013届高三第二次模拟考试理科综合能力测试题

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  • 更新时间: 2013/4/15 17:34:02
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共40小题,约12360字。

  绝密★启用前
  2013年普通高等学校招生全国统一考试
  理科综合能力测试
  (银川一中第二次模拟考试)
  本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
  注意事项:
  1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
  2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
  3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
  4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
  5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。
  可能用到的相对原子质量:H-1  C-12  O-16  Na-23  S-32  Fe-56  Cu-64  
  第一卷
  一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  1.在胡萝卜根的韧皮部细胞中,把ADP转变成ATP的酶分布在
  A.叶绿体和线粒体内        
  B.叶绿体和细胞质基质内
  C.细胞质基质内            
  D.线粒体和细胞质基质内
  2.下列各项生物学实验研究及所采取的处理方法不相符合的是
  研究内容 处理方法
  A 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 无菌马铃薯培养液连续培养、计数
  B 探究生长素类似物浓度对促进扦插枝条生根的影响 需预实验、需要设置空白对照
  C 调查某常见的人类遗传病的遗传方式 选高度近视在某学校范围内调查全体学生
  D 探究细胞大小与物质运输的关系 制备体积不同的多个琼脂块模型模拟细胞
  3.研究小组同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时,设计了如下操作:
  ①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光的黑布包起来;②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24小时后取出;④测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示。则24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析正确的是
  A.光合作用产生的氧气量为(k-v) mol/瓶
  B.光合作用产生的氧气量为(k-w) mol/瓶
  C.有氧呼吸消耗的氧气量为(k-v) mol/瓶
  D.有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶
  4. 一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损,可用静脉滴注高浓度盐水( 1.8% NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是
  A. 促进抗利尿激素的分泌      
  B. 升高细胞外液的离子浓度
  C. 降低细胞内液的离子浓度        
  D. 减少细胞外液液体总量
  5.科学家发现一类蜣螂,不仅取食粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏;后腿较蜷曲,便于捕猎千足虫。下列有关说法错误的是
  A.该类蜣螂的出现是自然选择的结果
  B.该类蜣螂与千足虫之间存在着共同(协同)进化
  C.该类蜣螂出现的实质是种群基因频率改变的结果
  D.如果该类蜣螂可与普通蜣螂交配,则没有生殖隔离
  6.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是
  A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
  B.仅细胞4中含有合成物质a的基因
  C.②③过程与细胞膜的信息交流功能有关

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