2013年福建省南平市普通高中毕业班质量检查全科试题（5科6份）
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福建省南平市2013届普通高中毕业班质量检查（word版）文理全套
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2013年南平市普通高中毕业班质量检查
语 文 试 题
本试卷分五大题，共10页。满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．考生作答时，请将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
3．答题使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
4．做选考题时，考生按照题目要求作答，并在答题卡上填写所选题目的序号。
5．保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1．补写出下列名句名篇中空缺的部分。(6分)
（1） ，靡有朝矣。（《诗经•氓》）
（2） ，善假于物也（荀子《劝学》）
（3） ，内无应门五尺之童。（李密《陈情表》）
（4）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（5）乍暖还寒时候， 。（李清照《声声慢》）
（6）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
（二）文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成2－5题。
安成康王秀，字彦达，文帝第七子也。天监元年，封安成郡王。京口自崔慧景乱后，累被兵革，人户流散，秀招怀抚纳，惠爱大行。仍属饥年，以私财赡百姓，所济甚多。
六年，为江州刺史。将发，主者求坚船以为斋舫①。秀曰：“吾岂爱财而不爱士？”乃教以牢者给参佐，下者载斋物。 既而遭风，斋舫遂破。及至州，闻前刺史取征士②陶潜曾孙为里司，叹曰：“陶潜之德，岂可不及后胤③？”即日辟为西曹。时夏水泛长，津梁断绝，外司请依旧僦度，收其价。秀教曰：“刺史不德，水潦为患，可利之乎？”给船而已。
寻迁荆州刺史，加都督。立学校，招隐逸。辟处士河东韩怀明、南平韩望、南郡庾承先、河东郭麻等。是岁，魏县瓠城人反，杀豫州刺史司马怀悦，引司州刺史马仙琕，仙琕签荆州，求应赴。众咸谓宜待台报，秀曰：“彼待我为援，援之宜速，待敕非应急也。”即遣兵赴之。
及沮水暴长，颇败人田，秀以谷二万斛赡之。使长史萧琛简州贫老单丁吏，一日散遣百余人，百姓甚悦。荆州尝苦旱，咸欲徙市开渠，秀乃责躬，亲祈楚望。俄而甘雨即降，遂获有年。及去任，行次大雷，风波暴起，船舻沦溺，秀所问唯恐伤人。
十三年，为郢州刺史，加都督。郢州地居冲要，赋敛殷烦，人力不堪，至以妇人供作。秀务存约己，省去游费，百姓安堵，境内晏然。
夏口常为战地，多暴露骸骨，秀于黄鹤楼下祭而埋之。一夜梦数百人拜谢而去。每冬月，常作襦袴以赐冻者。
迁雍州刺史，在路薨。武帝闻之，甚痛悼焉。初，秀之西也，郢州④人相送出境，闻其疾，百姓商贾咸为请命。及薨，四州人裂裳为白帽哀哭以迎送之。
秀美容仪，每在朝，百僚属目。性仁恕，喜愠不形于色。左右尝以石掷杀所养鹄，斋帅请按其罪。秀曰：“吾岂以鸟伤人？”在都旦临公事，厨人进食，误覆之，去而登车，竟朝不饭，亦弗之诮也。
秀精意学术，搜集经记，招学士平原刘孝标，使撰《类苑》，书未及毕，而已行于世。
（节选自《南史•列传•梁宗室下》）
【注】 ①坚船以为斋舫：南朝梁武帝时佛教达于鼎盛，故视斋物为圣物。②征士：不应诏朝廷征辟的士人。③胤：后代。④郢州：隋以前的郢州一般指后来的鄂州，治所在今武汉市武昌。南朝宋从荆、湘、江、豫四州析置。
2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）(3分)
A．累被兵革，人户流散 被：遭受
B．寻迁荆州刺史，加都督。 寻：不久
C．使长史萧琛简州贫老单丁吏 简：挑选
D．百姓安堵，境内晏然。 堵：安定
3．下列句子编为四组，全都属于萧秀“敬重士人”的一项是（ ）(3分)
①京口自崔慧景乱后，累被兵革，人户流散，秀招怀抚纳，惠爱大行。
②秀曰：“吾岂爱财而不爱士？”乃教以牢者给参佐，下者载斋物。
③（秀）叹曰：“陶潜之德，岂可不及后胤？”即日辟为西曹。
④使长史萧琛简州贫老单丁吏，一日散遣百余人，百姓甚悦。
⑤左右尝以石掷杀所养鹄，斋帅请按其罪。秀曰：“吾岂以鸟伤人？”
⑥招学士平原刘孝标，使撰《类苑》，书未及毕，而已行于世。
A．①④⑤ B．①③⑤ C．②③⑥ D．②④⑥
4．下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3分)
A.文章重点表现萧秀仁惠爱民的事迹，萧秀每到一处就任，都招纳难民，安抚民众、抚恤百姓，以私人财物赡养百姓，所救济的人很多。
B.文章介绍了当时京口、郢州、夏口百姓累被兵革，人户流散、赋敛繁重，不堪重负的情况，客观地反映了南北朝时期百姓生活的艰难。
C.萧秀到江州任刺史时，不按崇佛的时俗办理，将坚牢的
