共38小题，约9210字。

　　山东省烟台市
　　2013届高三3月诊断性测试
　　理 综 试 题
　　本试卷分第I卷和第1I卷两部分，满分240分。考试用时150分钟。答题前，考生务必用0．5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、科目、县市区和科类填涂在答题纸和答题卡规定的位置上。考试结束后，将答题纸和答题卡交回。
　　以下数据可供答题时参考：
　　相对原子质量：Hl  C12  N14  O16  C135.5  Cu64
　　第I卷（必做，共87分）
　　注意事项：
　　1．第1卷共20小题。
　　2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
　　用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡，只答在试卷上不得分。
　　一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意．）
　　1．下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是
　　A．抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性
　　B．ATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一
　　C．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同
　　D．细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础
　　2．下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是
　　A．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物
　　B．诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度的秋水仙素处理
　　C．恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测氧气的释放部位
　　D．甘蔗茎和甜菜块根都含较多蔗糖且近于无色，可用于还原糖鉴定
　　3．右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是
　　A．右图说明细胞分裂过程中可能发生了基因重组
　　B．若两细胞来源于同一个卵原细胞，且图2是卵
　　细胞，则图1是次级卵母细胞
　　C．同源染色体上等位基因的分离不可能发生在两
　　图所处的分裂时期，相同基因的分离则可发生在图l
　　细胞的分裂后期
　　D．图l细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没
　　有遗传物质的复制，两细胞中染色体数目之比为1:1
　　4．以下有关调节过程和群落演替的叙述不正确的是
　　A．在酶促反应中，反应终产物过量致使酶的活性下降，属于负反馈调节
　　B．T细胞产生的淋巴因子可促进B细胞增殖、分化，产生抗体，不属于负反馈调节
　　C．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替
　　D．发生在裸岩上的演替经过：裸岩、苔藓、草本、灌木、森林几个阶段
　　5．有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右下图。
　　下列有关图示的分析正确的是
　　A．在基因1～8中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能基
　　是基因5
　　B．组成1～8基因的脱氧核苷酸种类、数量和排列方式均不同
　　C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是l与6、5与7   
　　D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功
　　能各不相同
　　6．右图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示一定条件下变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是
　　A．若x表示外界O2浓度，y表示CO¬2释放量，则a为有氧呼
　　吸强度，b为无氧呼吸强度