中考作文审题成败辨析
——“一着不慎，全盘皆输”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 作者　 长沙外国语学校　　凌霄鸿
清人薛雪《一飘诗话》云：“一题到手，必观其如何是题之面目，如何是题之体段，如何是题之神魂。做得题之神魂摇曳，则题之面目、体段，不攻自破矣。”说的就是审题的重要性。审题，就是仔细的分析、理解和领会题目的意思，是作文的第一关。这一关直接关系到作文的成败。审题标准，可以为写好作文提供可靠的保证，审题不准，甚至曲解题意，写作时就很容易跑题。审清题意是写好作文的前提和基础，至关重要。正因为如此，它在应试作文中所占的分值比重是比较大的。
　　初中学生的写作训练以及对初中生写作能力的考察都是命题（半命题）作文或给材料作文，作文时如果能够通过审题领会命题人的出题意图，准确地把握题目的要求，从而能恰当的确定文章的体裁、选材范围、写作重点以及写作方法等，就能写出符合题意的好文章；反之，如果摸不透命题意图，拿不准题目要求，信笔写来，就会偏离题意，似是而非，甚至南辕北辙，写出的文章肯定要失败。
　　“要作文，先审题”，此话一点不假。
（一）“雾里看花，水中望月”
　　　　　　　　　　　　　——审题失败辨析
“幸福的家庭都一样，不幸的家庭各有各的不幸。”中考作文的失败，原因也是多方面的，即使就审题这一方面而言，每位考生的应试心理和对审题技巧的把握各个不同，因而导致了一系列的失误。
审题在应试作文中所占的比重是比较大的，一般情况下，50分的作文，该项的分值通常有四个等次：一等，审题准确，内容切题，18—15分；二等，审题基本准确，内容基本切题，14—11分；三等，审题有明显偏差，扣题不紧，10—6分；四等，严重偏离题意，内容不扣题，5—0分。
应试作文中在审题方面可能出现的误区，常见的有以下几种：
1．“同是长干人，生小不相识”
——不辨文体
应试作文中，如果作文题后的要求中已规定了文体，自然不存在辨析该用什么体裁的问题，如果未作要求，则必须仔细分析，以防文不符体。
在“审题成功辨析”一章中我们介绍过不少文章标题都有标志性文字，可据此来辨析文章的体裁，如有“记”、“忆”、“传”等标志字者写记叙文；有“谈”、“论”、“小议”等标志字者写议论文；有“赞”、“抒怀”等标志字者写抒情文；有“介绍”、“自述”等标志字者写说明文等等。这自然不错，但许多作文试题并没有标志字，这种方法往往行不通，于是一些考生就傻眼了，“管它是黑猫白猫”，一顿乱猜，失误就在所难免。
如山西省中考作文题《校园新风》，这是一道双关性命题，所用的主要表达方式应以记叙为主。要以记事为主，通过校园里新近发生的几件小事，来展示学校里广大师生崭新的精神风貌。可是有一位考生，把它当作《春风》之意来写，展示春回大地校园里一片青绿的景色，以写景方式为主，这显然偏离了文题和文体。又如浙江省中考作文题《我的一个好习惯》，这个题目可写记叙文，记叙自己有一个什么样的好习惯，并适当议论，谈谈这习惯好在那里，