海南省海南中学2012-2013学年高二上学期期末考试历史试题(2份)

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共2套试题,包括普通班学生文理两科试卷内容。

  班级:           姓名:           座号:            分数:         
  一、 选择题(每小题2分,共30小题,共60分。每题只有一个正确选项。)
  1.20世纪末,歌曲《走进新时代》红遍祖国的大江南北。“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来……”歌词中赞扬的领导中国人民“当家作主站起来”和“改革开放富起来”的领袖人物分别是
  A.毛泽东、邓小平                    B.毛泽东、周恩来
  C.邓小平、江泽民                    D.江泽民、胡锦涛
  2.井冈山时期,毛泽东提出了“工农武装割据”思想,认为红色政权存在与发展必须坚持
  A.党的建设、武装斗争、土地革命        B.武装斗争、土地革命、根据地建设
  C.党的建设、武装斗争、统一战线        D.武装斗争、土地革命、统一战线
  3.不同的思想理论有不同的思想特征。完整说来,我们在今天可以将毛泽东思想的特征,也是它的活的灵魂概括为如下几个关键词
  A.“实事求是”“群众路线”“独立自主” B.“解放思想”“实事求是”
  C.“实事求是”“群众路线”“与时俱进” D.“实事求是”“与时俱进
  4.邓小平l992年南方谈话贯穿的一个中心思想是,抓住有利时机,把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言,“有利时机”指的是
  A.和平与发展成为时代的主题        B.经济危机使西方国家实力大减
  C.世贸组织接纳中国为新成员        D.公正合理的国际新秩序已经建立
  5.2010年10月1日18时,搭载着 “嫦娥二号”卫星的“长征三号丙”运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射射。美联社在报道中说,“嫦娥二号”发射成功是中国雄心勃勃的太空计划的最新里程碑。你认为中国空间技术发展的第一个里程碑应该是
  A.第一颗原子弹爆炸成功
  B.第一颗人造地球卫星 “东方红一号”发射成功
  C.第一颗试验通信卫星发射成功
  D.“神舟五号”载人宇宙飞船发射成功
  6.下列说法体现了“双百”方针内涵的是 
  A.“要革命派,不要流派”    B. 争论会引起党内思想不一致” 
  C.“让样板戏占领革命舞台”  D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”
  7.世纪90年代以来,党和政府把教育事业摆在优先发展的地位,表现在
  A.开展识字教育           B.恢复高考制度 
  C.通过《义务教育法》     D.提出“科教兴国”战略
  8.在西方文学发展史上,某个流派的作家“形成了社会学家、社会史学以及社会批评家的职能生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件其中既有公共生活事件又有个人生活事件都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色。”这个流派是指
  A.古典主义文学        B.浪漫主义文学  
  C.现实主义文学        D.现代主义文学
  9.受两次世界大战和经济危机影响而创作的文学与艺术作品有
  ①海明威的《老人与海》    ②贝克特的《等待戈多》
  ③毕加索的《格尔尼卡》    ④凡高的《向日葵》
  A.①②③       B.①②③④       C.①②④       D.②③④
  10.1911年,意大利诗人里乔托•卡努杜发表一篇论著中第一次宣称有种艺术是继承建筑、音乐、美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术,它是把所有这些艺术都加以综合,形成运动中的造型艺术形式。这里指的“一种新兴的艺术”是指
  A.电视         B.电影        C.无线电        D.航天飞机
  11.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时觉得,欧洲变成一只“火药桶”,只等一粒“火星”将它引爆。点燃这个“火药桶”的“火星”是
  A.帝国主义列强争夺巴尔干半岛      B.萨拉热窝事件
  C..奥匈帝国向塞尔维亚宣战               D.三国同盟的形
  12.下列图片是一战时各国的征兵宣传海报,
  一.选择题(单项选择:每题2.5分,共28小题,70分)
  1.春秋战国时期的百家争鸣对后世文化学术的发展产生了极大的影响,其中,孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是:
  A.儒家思想      B.法家思想     C.墨家思想     D.道家思想
  2.汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的目的是:
  A.彻底抛弃法家思想          B.加强君主专制中央集权
  C.向西域传播儒家思想         D.使儒家成为官僚队伍的主体
  3.宋明理学的代表人物主要有:
  A.孔子、孟子、荀子                  B.程颢.、程颐、朱熹
  C.陆九渊、王守仁、李贽           D.黄宗羲、顾炎武、王夫之
  4.《明夷待访录》中载:“为天下之大害者,君而已矣!”这体现出
  A.农民反封建的强烈愿望        B.封建社会末期商品经济的发展要求
  C.知识分子参与政权的愿望      D.资产阶级对民主政治的要求
  5.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要指
  A.天体运行法则                          B.社会发展规律
  C.封建道德规范和等级秩序      D.“天人感应”理论
  6.古罗马的斯多亚学派指出:“奴隶是人,不管其社会地位如何,他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣辱、勇敢和高尚的品性”,这说明斯多亚学派
  A.抨击批判奴隶制度                B.提倡解放与释放奴隶
  C.论证了天赋人权,人生而平等的人文思想
  D.其自然法理论是罗马奴隶制瓦解的思想基础
  7.伏尔泰的名言:“我不同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的
  权利”。反映了启蒙思想家
  A.主张限制王权,保证议会权利      B.提倡君主立宪,倡导政治自由
  C.反对教权主义,倡导信仰自由      D.宣扬权利平等,倡导言论自由
  8.彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了:
  A.重视人的价值,崇尚人性   B.反对人们对现世生活的追求
  C.反对个人私欲的膨胀、泛滥     D.维护教会的神学和世俗权威
  9. 启蒙运动的哪些思想能体现了对文艺复兴人文主义思想的发展①主权在民  ②社会契约 ③三权分立  ④反对禁欲主义
  A.①②③④      B.②③④     C.①②③     D.①②④
  10.马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是:
  A.独立的思考与自主的精神      B.君主的权力与党派的信仰
  C.国家的意志与精神的

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