约5760个字。

　　2012—2013学年度八年级第一学期11月月考试题
　　题号 一 二 三 附加题 总分
　　(一) （二） （三） (四)   
　　得分        
　　环市中学龙卉
　　说明：1、全卷共8页，满分120分，附加题可以计入总分，但总分不得超过120分。
　　2．考试用时为120分钟。祝同学们考出好成绩。
　　一、基础（25 分）
　　1、根据课文默写古诗文。（10分）（每空1分）
　　（1）,               。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（《秋词》刘禹锡）
　　（2）                 ，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》苏轼）
　　（3）郦道元堪称写水的高手，他用“，。”描写水势盛大。
　　（4）默写《送友人》
　　青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
　　，。，。
　　2、根据上下文意和拼音，在句内括号中填入合适的词语。（4分）
　　（1）再过两个月，燕子piān rán (      )归来。
　　（2）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì (         )。
　　（3）那是一个幸运的人对一个不幸者的ò  (         )。
　　（4）原因似乎是造型不够轻巧,色彩又觉cāng sú (       )。
　　3、下列各句中病句没有语病的一项是（）（3分）
　　A.有没有良好的思想品德，是评价一个优秀学生的标准之一。
　　B.菜市场身居民供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。
　　C.在如何上好阅读课上，语文老师听取了同学们广泛的意见。
　　D.李春燕的感人事迹，使全体学生深受教育。
　　4、用下列词语写一段描写景色的句子，要求至少用两个词语并运用比喻或拟人的修辞方法。（4分）（不超过80个字）
　　五彩缤纷草木枯荣风雪载途花香鸟语草木萌发销声匿迹
　　5、综合性学习。（4分）
　　学习完《生物入侵者》后，班里开展了以“生物入侵知多少”为主题的语文综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
　　选项
　　项目 知道
　　不知道
　　模糊
　　什么是生物入侵
　　5人
　　13人
　　2人
　　如何防御此危害
　　2人
　　17人
　　1人
　　是否知道案例 2人 18人 0人
　　调查分析：以下是第一小组就“生物入侵”问题的随机调查，请写出你从表中得出的结论。
　　（注：调查人数为20人）
　　结论：

　　二、阅读（45分）
　　（一）
　　元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
　　6、选出加点词语含义相同的一组是（）（3分）
　　A.、寻张怀民未果，寻病终
　　B.  遂至承天寺遂迷，不复得路
　　C、有时朝发白帝，暮到江陵朝晖夕阴，气象万千
　　D.、空谷传响，哀转久绝。沿溯阻绝
　　7、翻译文中画线的句子。（3分）