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共28题，约8300字。

　　盱眙中学2013届高三上学期第二次月考历史试题
　　一.选择题
　　1.伏尔泰赞扬中国“几乎没存丝毫地虚构和奇谈怪论，绝无埃及人和希腊人那种自称受到神
　　的启示的上帝的代言人。中国人的历史从一开始便写得合乎理性”。伏尔泰对中国的赞美反
　　映出的主张是
　　A.倡导君主立宪制       　           B.理性地反对封建神权     
　　C.倡导天赋人权学说     　           D.反对古典希腊文化
　　2.2008年9月4日，国务院新闻办举行新闻发布会，据灾损报告，四川汶川地震造成直接
　　经济损失8541亿元。灾后重建任务艰巨，除努力自救外，中国如需向国际社会寻求长期贷
　　款和技术援助，应该向下列哪一国际机构提出申请    （    ）
　　A.世贸组织                        B.亚太经合组织
　　C.世界银行                         D.国际货币基金组织
　　3.《晚清大变局中的人物和思潮》中评价某人所写的一本书，写到：他的历史作用在于他抛弃了那些不切实际的空想，勇敢地承认了能人的创造性劳动和富者经营的事业的价值和正当性。通过实行专利制度，“准富者请人雇工”，奖励私人兴办各种工业、交通企业、开矿、办银行、办“学馆”和各种福利事业，从面把旧式的农民战争与切合当时中国需要的历史进步事业直接联接起来。这一“某人”是
　　A.洪秀全             B.洪仁玕            C.孙中山            D.李鸿章
　　4.某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪制”进行研究，有同学提出“为什么说德意志帝国的君主宪制是一种不彻底不完善的代议制？”对这一问题， 
　　有四位同学产生了争议，你认为最正确的回答是
　　A.甲同学：皇帝和帝国宰相掌握行政大权
　　B.乙同学：联邦议会权力较大，帝国议会权力较小
　　C.丙同学：行政机构权力大，立法机构权力小 
　　D.丁同学：行政机构控制了立法机构
　　5.康德说：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经
　　别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙
　　运动的口号。”材料表明康德
　　A.不能为了自己的自由妨碍别人的自由      B.率先提出以人为中心
　　C.主张摆脱宗教信仰的束缚                D.对理性主义做了经典总结
　　6.美国总统乔治•布什在国庆演说中讲到：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目
　　的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者
　　的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。”美国实现把总统“关在笼了里的梦想”的是
　　A.实行三权分立              B.实行君主立宪
　　C.实行民主选举总统            D.国会制约总统权力
　　7.与文艺复兴不同，启蒙运动所崇尚的理性主义是由一种欲构筑富有创造性的理论的信念
　　所驱使，创造出一种完全不同于古典的、全新的思想，崇尚科学知识是其核心，坚信人的
　　理性能够借助于“科学方法”去探究把握自然法则（包括人的本质的法则）。对上述材料
　　的分析中，下列理解错误的是
　　A.人文主义与理性主义是文艺复兴与启蒙运动分野的重要标志
　　B.启蒙运动推崇通过理论创造而不是模仿传统来推广理性思想
　　C.启蒙运动基于科学革命的重大突破而强调科学与理性的结合
　　D.关于社会自我运行的基本法则的可认识性是启蒙运动的信条
　　8.唐制，中男（男丁16岁以上至21岁为中男）不服兵役，成男（男丁22岁以上为成男）
　　才服兵役。某次，封德彝提出中男服役的建议，得到太宗