共40张。图文丰富，知识巩固，有课堂练习。有配套教案和练习约2700字。

　　第23课近代科技之星
 [课标内容]  
 知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。
 [教学目标]
 一、知识与能力[]
 通过分析中国近代虽然科学技术落后，却出现了詹天佑、侯德榜等杰出的科学家和专家的原因，初步培养学生分析历史问题的能力。
 二、过程与方法 通过分组找寻资料、讨论和上台讲故事等方式，感知科学技术专家的杰出贡献，体会科学技术对于兴国强国的重要作用，积累近代中国科学技术发展状总的知识，并使学生学会在交流中同他人合作，共同探讨问题。
 三、情感态度与价值观
 通过本课学习，使学生认识到中国近代杰出的科技专家詹天佑、冯如、李四光、侯德榜为救亡图存、振兴国中华，努力赶超世界先进科技水平、热血报国的赤子之心，认识到科技成就取得源于不迷信外国权威和勇于挑战困难，源于在继承前人学识基础上的大胆创新，培养学生爱祖国爱科学的良好品质。
 [重点和难点]
 重点：詹天佑、李四光、侯德榜三位科学家处于世界前列的科技成就。
 难点：詹天佑、李四光、冯如、侯德榜四位科学家和专家取得世界前列的科技成就所具有的精神品质的共性。
 [课时]
 1课时
 [教学方法]
 启发式教学
 [教学过程]
 导入新课
 一、詹天佑和京张铁路
 二、冯如和飞机制造
 三、李四光和地质力学
 四、侯德榜和“侯氏制碱法”
 [小结]
 让学生讨论：四位中国近代科技专家取得重大成就的主要原因有哪些？
 引导学生形成对他们的共性认识，明白成为一个优秀科技人才所必需的条件，继承和发扬他们立志图强、勇于探索创新的精神以及热爱祖国、努力为国争光的壮举。
 [作业]
 指导学生完成课后习题
　　第23课近代科技之星
　　学习导航
　　知道詹天佑带领中国铁路员工建成的京张铁路，是中国人自行设计、施工建造的第一条铁路干线；侯德榜将制碱奥秘公诸于世，打破欧美强国碱业的垄断，又发明了“侯氏制碱法”，为祖国争得了荣誉；李四光创立了地质力学，为地质理论做出重要贡献。认识到中国近代杰出的科学家詹天佑、侯德榜他们那种为救亡图存、振兴中华，努力学先进、赶先进、超先进，热血报国的赤子之心，永远值得我们学习。
　　基础练习
　　一、选择题
　　1. 当你出远门坐火车时，会联想到中国人独立设计和修筑的第一条铁路，它是（）
　　A.淞沪铁路B.京广铁路C.京张铁路D.陇海铁路
　　2. 詹天佑那种不甘落后赶超先进，热血报国的赤子之心，永远值得我们学习。下列对詹天佑表述错误的一项是（）
　　A.是近代杰出的铁路工程师B.设计出人字型铁路
　　C.采取竖井施工法开凿隧道D.获得比赛第一，轰动世界
　　3. 地质力学的创立者是（　　）
　　A.茅以升B.侯德榜C.李四光D.徐寿
　　一、 连线题
　　将中间的人物分别与两边相关的内容用线连接：
　　地质学家詹天佑创立地质力学理论
　　铁路工程师冯如发明联合制碱法[]