共27张。约2850个字。

　　《观潮》教案
　　庐丰民族中学曾传康
　　【教学目标】
　　1 、理解课文，感受钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发热爱祖国大好河山的思想感情。
　　2 、学习按逻辑顺序，抓住事物特点的观察方法，留心观察周围事物。
　　3、重难点：了解浙江潮的特点。掌握文章为表现浙江潮运用的多种写法。
　　【教学辅助】多媒体教学平台
　　【教学过程和内容】
　　一、导入新课。
　　诗仙李白在《将进酒》中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”中国有句俗语叫“水到东海不回头。”可钱塘江的水则不然，每年八月要趁良辰美景从东海回趟娘家，她回来时，气势非凡，真是天下最雄伟壮观的景象，从皇帝到平民百姓，都要先睹为快。
　　作者简介：周密（公元1232年～1298年），字公谨（Jǐn），号草窗，原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官，他的诗文都有成就，又能书画。著作有：《武林旧事》、《草窗词》等。《观潮》选自《武林旧事》。是他进入元朝后所作。
　　二、诵读课文，学习字词句。
　　（一）词类活用。
　　1.既而尽奔腾分合五阵之势。（尽：形容词用为动词，穷尽）
　　2.皆披发文身。（文：本指花纹，这里用作动词，刺刻花纹。）
　　（二）重点词语解释
　　天下之伟观（景象）也自既望（农历十六日）以至十八日为盛
　　方（当……时）其远出（发、起）海门仅（仅仅）如银线
　　则玉城雪岭际天（连接着天）而来吞天沃（用水淋洗）日
　　每岁（年）京尹出浙江亭教阅水军既而尽（穷尽）奔腾合五阵之势
　　并有乘骑（马）弄（舞动）旗标（举）枪舞刀于水面者
　　如履（踩，走）平地倏尔（忽然）黄烟四起随波而逝（去）
　　人物略不（一点儿也不）相睹吴儿善泅（游泳）者数百
　　皆披发文（画花纹，动词）身出没于鲸波（巨波）万仞中
　　珠翠罗绮溢（满）目饮食百物皆倍穹（高）常时
　　而僦赁（租用）看幕虽席地不容（许，使）闲也
　　（三）课文翻译。
　　三、鉴赏评析。
　　（一）理清思路：文章写了哪些内容？
　　（第一段：写钱塘潮的雄伟景象。第二段：写水军演习的动人情景。第三段：写吴儿弄潮的高超技艺。第四段：写江岸观潮的盛况。）
　　作者依主观视角定位，从远到近，从江中到江岸依次写了涨潮的壮观气势，演兵的出神入化，弄潮的惊心动魄和观潮的热闹非凡，层次分明，场景清楚，浑然一体，主旨突出。
　　潮来前～人山人海、风平浪静→闷雷滚动