约3390个字。

　　三《飞黄滴翠记黄山》导学案(学案)
　　教学目标：
　　1.了解课文所写景物的特点。
　　2．掌握课文中使用的多种表达方式，学习变换角度从多方面描写景物的方法。
　　3．从黄山的自然景观中认识大自然的伟大创造，培养珍惜和保护人类生存环境的意识。
　　教学重点：
　　学习变换角度从多方面描写景物的方法。
　　教学难点：
　　学习变换角度从多方面描写景物的方法。
　　课时安排：1课时
　　附录
　　1、走进黄山蜚声中外的旅游胜地黄山，位于安徽省南部，南北约40公里，东西约30公里，传说是中华祖先——轩辕黄帝修身炼丹而飘然成仙的地方。黄山千峰竞秀，万壑峥嵘。有名可指的就有72山峰，其中“莲花”、“光明顶”、“天都”三大主峰，均在海拔1800米以上，拔地极天，气势磅礴，雄姿灵秀。精华景区154平方公里，二湖、三瀑、十六泉、二十四溪相映争辉，尤以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝称著于世。明代地理学家徐霞客曾两游黄山，留下“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的赞誉。黄山风景区被誉为国之瑰宝、世界奇观，已成为中华民族壮丽山河的象征。集泰山之雄伟、华山之险峻、恒山之烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧石、峨嵋之秀丽于一体。号称“天下第一奇山”。自然分布有原生种质植物1450种，是中国南方的植物资源宝库。黄山的高山密林溪流中，还栖息着大量的野生动物，其中鱼类有24种，两栖类20种，爬行类38种，脊椎动物300种。1990年被联合国教科文组织列为世界自然遗产地和世界文化遗产地。
　　2、作品介绍--解说词本文是一篇解说词，是为多部电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的。它有别于一般的游记，因为它是借助于电视镜头展示画面来介绍自然风光的，使用了现代影视的表现手法，所以，第一，它能自由地变换角度来表现出，或环景、全景，或中近景、特写，或俯视，或仰视，或平视；第二，它要配合画面，要着眼于解释画面，讲出画面中不为人注意或隐含的东西，不宜过分发挥；第三，它应该口语化，要使观众一听就懂。本文对于这三个特点体现得比较充分。
　　3、作者柯蓝，湖南长沙人，散文家、小说家。著作有《早霞断笛》《果园集》《拾到的纪念册》等散文诗集。
　　教学过程：
　　一、自学导航：
　　1．给加点的字注音（　）
　　A．地壳（）　　澎湃（）　　万壑藏云（）　
　　B．阴晦（）　　温馨（）　　犀牛望月（）　
　　C．山峦（）　娇娆（）　　浮想联翩（）　
　　D．崛起（）　　苍穹（）　仙山琼阁（）　
　　2.认真阅读文章，给文章分段并概括段意。

　　3.标画：用“（）”标出本文所写的景物及转换写景角度的词语，用横线画出能表现这些景物特征的语句？
　　二、问题探究：
　　投影下列问题，要求学生结合课前预习，认真思考这些问题并与本小组同学讨论，准备在全班交流。教师巡视，及时了解各小组讨论的情况，解决个别困难。
　　1.黄山的美主要体现在哪些地方？各有什么特点？

　　2.黄山为什么这么美？请结合课文有关文字，试作分析。