河北省衡水中学2012-2013学年高一第一次调研考试历史试题
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共52小题,约7830字。
河北省衡水中学2012-2013学年高一第一次调研考试历史试题
第Ⅰ卷(选择题 共70分)
一.选择题(1—30题每小题1分,31-50题每小题2分,每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)
1. 史载:周王朝最初分封的封国,面积很小,二十个或三十个封国联合在一起,也没有王畿大。周王朝这样做的目的在于
A. 强化王室对地方的控制 B. 推动诸侯扩充疆域
C. 建立专制主义中央集权 的政治体制 D. 提高同姓贵族的地位
2. “到公元前800年,西周有二百多个大大小小的诸侯国,其中25个封国较大,具有重要地位。”按照规定,这些诸侯国
A. 有任意选择继承人的权利 B. 必须承担周王的各种军事义务
C. 应向周王交纳土地税 D. 完全是在争霸战争中形成的
3. 嬴政即位三十二年,秦始皇东巡到达碣石(今秦皇岛一代),命令李斯刻字:“遂兴师旅,诛戮无道,为逆灭息。……庶心咸服。……皇帝奋威,德并诸侯,初一泰平。堕坏城郭,决通川防,夷去险阻。地势既定,黎庶无繇(即徭役),天下咸抚。男乐其畴,女修其业,事各有序。……”对上述文献的理解符合史实的是
A.秦的统一顺应形势,得到六国君民的一致拥护。
B.秦统一后废分封,行郡县,封国从此以后在中国历史中消失
C.秦统一后进行了大规模交通建设,有利于境内各地区各民族的交往
D.当时人民没有徭役负担,安居乐业,社会稳定
4. 有一件出土的青铜器,内底有铭文120余字,主要记载了周王将一个贵族分封到某地,并赐其土地、人口和仪仗等情况。该出土文物的主要历史价值是
A.说明周王朝实行宗法制 B.说明周王朝实行奴隶制
C.体现周朝的甲骨文已成为成熟文字 D.证实了周王朝实行分封制
5. 《诗经•商颂玄鸟》说:“天命玄鸟,降而生商”。《史记•殷本纪》也说,商的祖先“契”,是其母吞食了神鸟的卵而降生的,所以是天神之子。这实质上反映了
A. 商王 朝统治者愚昧无知 B. 商代的王权具有神秘色彩
C. 商王的祖先从事养禽业 D. 历史上存在丑化商王的现象
6. 史载周公制礼作乐,以宗法维系政治制度的运作。 有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关分封与宗法关系的说明,最为恰当的是