北师大实验中学2013届高三古代史综合复习题

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约34610字。

  北师大实验中学历史高三古代史综合复习题
  古代中国的政治制度
  一.选择题(30题,每题2分,共60分)
  1.紫禁城坐落在北京城南北中轴线上。其中太和殿是中轴线上最高大的建筑,皇帝即位.婚礼.生日.命将出征.接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念体现的实质问题是
  A.天人合一B.建筑功能齐全
  C.皇权至上D.国家大一统
  1.C.题目中描述的现象是皇权至上的其中一个表现。
  2.中国古代有一个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中央集权制的政治模式。据此判断,这个王朝是
  A.西周B.秦朝C.东汉D.明朝
  2.B.
  3.“齐人”“鲁人”“楚人”的表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是
  A.分封制B.宗法制C.郡县制D.三省六部
  3.C.本题考查学生的理解能力。行政区划为籍贯与郡县指有关,“齐人”等与分封制有关。
  4.秦和西汉前期,丞相为“百官之长”,其主要职责是
  A.辅佐皇帝处理全国政务
  B.对重大军政事务作出决定
  C.处理朝廷各种日常军政事务
  D.代表皇帝监督百官
  4.A.
  5.“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”,根据这一规定最有资格继承王位的人是
  子女称谓 生母的身份
  A.大姐(25岁)
  B.三哥(15岁) 妻(正室)
  C.大哥(24岁) 大妾
  D.二哥(22岁) 小妾
  5.B.本题考查学生的理解能力。嫡长子是指正妻所生的大儿子。
  6.赢政统一全国后,称“皇帝”,自称“朕”,命令称“制”或“诏”,印称“玺”。以上材料说明
  A.赢政功绩极大B.皇权至高无上
  C.赢政决心效法先王D.实行礼制
  6.B.
  7.秦朝李斯推行郡县制的主张被称为“千古创论”。郡县制
  A.始于秦朝的建立 B.终于汉初分封王国
  C.利于加强中央集权 D.便于扩大秦国版图
  7.C.
  8.《秦始皇本纪》载:“秦初并天下,令丞相.御史日:‘……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世……’。”对此,下列说法正确的是
  A.皇帝名号的确立是秦完成大一统的产物B.皇帝名号的确立是秦王赢政称霸的需要
  C.丞相和御史主动提出要给秦王改名号D.秦王试图通过改名号让子孙认识自己
  8.A.首先排除B,名号的确立是在嬴政称霸之后。C、D是改名号的表面原因,A是主要原因,最贴合题意。
  9.明代王夫之说:“郡县之制,垂二千年而勿能改,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉。”郡县制“勿能改”的主要原因是
  A.符合中央集权需要B.二千年惯性使然
  C.符合地方发展需要D.古今上下皆安之
  9.A.实行政治制度需要与国情结合,郡县制利于加强中央集权,加强中央集权有利于稳定,符合中国国情。
  10.史载:汉景帝时,景帝的弟弟梁孝王入宫晋见,皇帝相当亲热,得知梁孝王有五个儿子,便赐给他们五人侯爵之位,并赏赐许多物品。梁孝王死后,景帝将梁孝王所遗之国分为五份,每位侯爵一份,又把他们的爵位通通提升为王。对于这段故事,最恰当的解释是
  A.皇帝友爱兄弟,也疼爱子侄
  B.皇帝用提升梁王子孙爵位的方法来削弱封国势力
  C.皇帝加强位于边境的梁国的屏障功能以抵御外患
  D.皇帝推行开发边疆政策,使边境国梁国得到发展
  10.B.本题考查学生对推恩令的理解能力。见“考点三汉到元政治制度的演变”【考点解析】“中央集权与地方分权的斗争”条
  11.下列各项中,分割宰相军权的官职是
  A.秦朝的御史大夫B.汉朝的刺史
  C.唐朝的节度使D.宋朝的枢密使
  11.D.宋朝宰相权被一分为三,宰相仅保留行政权,财权归三司掌管。
  12.为解决唐朝后期以来国家割据分裂问题,宋初采取一系列加强中央集权的措施。以下不属于措施积极作用的是

 

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