湖北武汉中学2013届高三10月月考全科试题（9科10份）
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湖北武汉中学2013届高三10月月考全科试题（9科10份）
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湖北武汉中学
2013届高三10月月考
语文试题
考生注意：
说明：本试卷满分150分；答题时间150分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、学校、考号填写在答题纸密封线内相应位置。选择题每小题选出答案后，请将答案填在答题卡中相应位置，非选择题答案写在答题纸指定位置，不能答在试题卷上。考试结束后，将答题纸交回。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 （）
A．瑰丽／傀儡 敕造／赦免 监督／监生
B．诡计／桅杆 酒馔／撰写 宵柝／坼裂
C．囹圄／龃龉 间或／间架 慰藉／蕴藉
D．信笺／签署 朱拓／拓展 殉职／徇私
2．下列谪语．中，没有错别字的一组是 （）
A．晦涩 天燃气 书生意气 明枪易躲，暗箭难防
B．漫溯 前奏曲 层峦迭嶂 二人同心，其力断金
C．通谍 不更事 白浪涛天 鞠躬尽瘁，死而后已
D．商榷 敲竹杠 要言不烦 言者无罪，闻者足戒
3．依次填人下面横线处的词语，最恰当的一组是 （）
濮存昕用人们熟悉的微笑温暖着艾滋病患者的心，他紧握艾滋病患者双手的手传递着社会对他们的，更着艾滋病知识，人类战胜这个世界杀手的勇气。他把人们对他的喜爱和信任再度给社会，投入到社会公益事业中，以公众人物的号召力，承担起社会责任。
A．热爱教导增强报答
B．温暖传授激励回馈
C．关爱传播激发回报
D．理解教授提高赠送
4．下列各项中，没有语病的一项是 （）
A．针对外界对为何刘翔有伤还要坚持参赛的质疑，冯树勇解释说：“如果我们知道会出现伤
情肯定会阻止他不参赛的。保护运动员是我们的第一原则。”
B．夏季，孩子之所以更容易缺钙，这主要是因为，夏季充足的阳光能促进孩子体内生成大量
的维生素D，而维生素D又加快了血液中钙离子沉积于骨骼的速度。
C．在携程旅游网发布的2012年清明小长假旅游人气排行榜上，三亚高居榜首，其中康年、万
豪等亚龙湾片区酒店预订率近90%以上。
D．国际食品包装协会公布方便面桶、奶茶杯、一次性纸杯的调查结果显示，包括统一老坛酸
菜牛肉面在内的多款知名品牌所用的双层纸制品外层纸的荧光性物质含量都存在超标。
5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是 （）
A．《左传》相传是鲁国史官左丘明所作，是我国第一部叙事详备的编年体历史著作。《汉书》
是我国第一部纪传体断代史。
B．鲁迅先生的小说《故乡》刻画了一群栩栩如生的农家子弟形象，展示了农村自由天地中充
满诗情画意的儿童生活画卷，表达了对劳动人民的深厚感情和对美好自由生活的向往。
C．“脆弱啊，你的名字就是女人！”这是哈姆莱特对母亲在厄运面前屈从于新国王的满腹怨恨
和指责，涵盖了女性在命运面前常常表现出的性格弱点。
D．《巴黎圣母院》体现了雨果作为浪漫主义作家的特色，作品的描写具有浪漫主义的夸张和
抒情特点：美就美得白璧无瑕，丑就丑得令人恐怖。
二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）
阅读下面的文章，完成6-8题。
又见文理之争
石野樵
近日，复旦大学历史系教授钱文忠的一句话引起了无数非议，他向教育部建议称，高中之前，除数学外，学校不开设物理、化学课程，大量增加人文类、特别是艺术类课程，大量增加体育课，可开设不进行考核的第二第三外语。
虽然这建议听起来异想天开，也绝没可能被教育部采纳，但依旧在微博和网络世界引起了广泛争论，这些争论中有意思的不是关乎中国教育制度的种种弊病，因为教育之弊已是陈年旧题，倒是他挑起的文理之争颇值得关注。
长久以来，人类都面临着一个文化困境，那就是“科学”与“人文”两种价值体系之间逐渐分裂和对立的局面。随着科学技术的迅猛扩张和学科细化，人文学科的领地日见狭窄，地位也有所下降。与此同时，自然科学自许道德中立，使得科学家们心安理得地拒绝人文关怀，人类被技术异化，越来越忽略生命和存在的意义。
在现代科学进程中，中国算得上是个后发国家，但科学与人文的分裂却丝毫也不比西方国家浅。“五四”运动提出了两大口号——科学与民主，二者原本是并驾齐驱的，但随后近100年，“德先生”和“赛先生”并不能友好相处，甚至经常互相仇视。
在政治领域，过去的30多年里，工程师思维主导了整个国家的发展建设，但进入新世纪，社会矛盾剧烈，让工程师式的治国理念在很多时候都捉襟见肘，事实上，过去几年，中国政坛高官确实有人文学科背景者越来越多。
在教育领域，过去30多年，同样是“学好数理化，走遍全天下”。新世纪以来，对人文精神丧失和人文教育缺失的批判声也越来越响亮，但像钱文忠这样，直呼要求取消理化课程的建议，是第一次。虽然这些只是网络谈资，当不得真，但却可见我们这个社会对人文教育的需求已经相当迫切，而与前30年的对照，发生这么大的变化，也说明了这不仅仅是教育的问题，更是整个社会的深层心理结构发生了变化。
在人类历史上，一直都是这样：科技愈发达，人们对科技的恐惧也便愈发严重，对人文精神的渴求愈发强烈。但人类的进程也清晰地告诉我们，所有的自然科学与人文体系都是紧密相连的．即便是最尖端的科学发明，脱离了人文内涵，也变得毫无意义，甚至面目可憎。但反过来也一样，一个没有科学精神的人，一个没有科学信仰的民族，也难以对他所处的世界有客观且真实的认知，更何谈建设新的文明？
正因为如此，对于教育而言，科学与人文都不可偏废，我们不能活在单纯的科技中，也无法仅仅凭借人文精神就度过历史的漫漫长夜，个人的修养与社会的文明，建立在二者间的张力之中。就中国现实而言，我们到底是太缺乏科学精神了，还是太缺乏人文素养，抑或二者都缺乏，这些都见仁见智，但至少有一点是毫无疑问的：将人文精神与自然科学简单地二元对立起来，是最糟糕的思维方式。
（摘自<教师博览》2012年第3期）
6．对于钱文忠教授给教育部的“建议”，下列选项表述正确的一项是 （）
A．钱教授第一次直呼取消理化课程，重视文艺和体育，主要目的就是为了给学生减负。
B．钱教授的建议不可能被教育部采纳，但依旧在现实世界和网络世界引起了广泛争论。
C．因为钱教授的建议纯属无稽之谈，听起来异想天开，所以只能成为网络谈资。
D．钱教授的建议虽然只是网络谈资，不可能被采纳，却反映我们这个社会对人文教育的迫切
需求。
7．第四段首句是作者的一个基本观点，不能作为这一观点的论据的一项是 （）
A．随着科学技术的迅猛扩张和学科细化，人文学科的领地日见狭窄，人类被技术异化。
B．“五四”运动提出的“科学”与“民主”，由原本的“并驾齐驱”到后来的“互相仇视”。
C．在政治领域，进入新世纪之后，工程师式的治国理念在很多时候都捉襟见肘。
D．在教育领域，“学好数理化，走遍全天下”曾经是被莘莘学子普遍认同的真理。
8．下列对原文内容的理解和表述不正确的一项是 （）
A．钱教授的“建议”在微博和网络世界引起了争论，其中有关乎中国教育制度的种种弊病，但是更值得关注的是由他挑起的文理之争。
B．科技愈是发达，人们对科技的恐惧也便愈发严重，对人文精神的渴求愈发强烈。科技是一
把双刃剑，科学与人文不可偏废。
C．一个国家或者民族要创建新的文明，需要有科学精神和科学信仰，而再尖端的科学发明也
不能脱离人文内涵。
D．作者认为，就今天的中国现状而言，我们既缺乏科学精神，又缺乏人文素养。
三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）
阅读下面的文言文，完成9-12题。
市声说
【清】沙张白
鸟之声聚于林，兽之声聚于山，人之声聚于市。是声也，盖无在无之。而当其所聚，则尤为庞杂沸腾，令听者难为聪焉。今人入山林者，闻鸟兽之声，以为是天籁适然，鸣其自乐之致而已。由市声推之，鸟知彼羽毛之族，非多求多冀，哓（xiao）哓焉炫其所有，急其所无，以求济夫旦夕之
欲者乎？
京师土燥水涩，其声噌以咳。鬻百货于市者，类为曼声高呼，夸所挟以求售。肩任担负，络绎孔道，至于穷墟僻巷，无所不到。传呼之声相闻，盖不知几千万人也！祁寒暑雨，莫不自晨迄暮，不肯少休，抗喉而疾呼，以求济其旦夕之欲耳！
苟谓鸟之呼于林，兽之呼于山者，皆怡然自得，一无所求，而人者独否，是天之恩勤①群类，予以自然之乐者，反丰于物而靳于人，此亦理之不可信者也。然使此千百万人者，厌其勤苦，且自悔不鸟兽若，尽弃其业而他业焉，将京师之大，阒然寂然，不特若曹无以赡其生，生民之所需，畴为给之？此又势之必不可者矣。顾使其中有数人焉，耻其所为，而从吾所好，则为圣贤，为仙佛，为贵人，为高士，何不可者。吾惜
