甘肃省武威第五中学2013届高三9月月考全科试题（9科9份）
- 资源简介：
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
甘肃省武威第五中学2013届高三9月月考试题（9科9份）
甘肃省武威第五中学2013届高三9月月考化学试题.doc
甘肃省武威第五中学2013届高三9月月考地理试题.doc
甘肃省武威第五中学2013届高三9月月考历史试题.doc
甘肃省武威第五中学2013届高三9月月考生物试题.doc
甘肃省武威第五中学2013届高三9月月考数学试题.doc
甘肃省武威第五中学2013届高三9月月考物理试题（无答案）.doc
甘肃省武威第五中学2013届高三9月月考英语试题.doc
甘肃省武威第五中学2013届高三9月月考英语听力.mp3
甘肃省武威第五中学2013届高三9月月考语文试题.doc
甘肃省武威第五中学2013届高三9月月考政治试题.doc
武威第五中学2013届高三9月月考语文试题
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必答题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题
论文化创意
创意被称为创造，也叫创新，但又不同于创造和创新。创意通俗地讲就是点子，指的是观念、理念、观点、意见、想法等。创意是整个计划、整个行动中最原始、最基本、最关键、最具有决定性的想法和主意，是整个创造活动的出发点。相对于创意的这种原初性和出发点特征，创造只是在这个原创性基础上和出发点之后的行动，是过程。而创新则是整个创造的结果达到了别人所没有的新水平和新境界。例如，北京奥运场馆的“鸟巢”“水立方”形状和结构就是创意，这个创意只是一个理念或一个概念，但它决定了整个建筑的创造和创新。
文化创意产业实质上就是把文化创意按照经济规律，转化成财富的一种智慧型、知识型的新型产业。但文化的创意不仅仅是文化产业方面的创意，而且还有文化事业方面的创意。文化产业和文化事业都需要创意，但创意并非都是产业，也未必都要产业化。
文化创意产业注重产业带来的经济增长，而文化创意事业则注重文化对于一个国家精神文明建设的功能发挥。功能不同，前者侧重于“利”，后者侧重于“义”，相互补充，不可替代，缺一不可。文化创意产业以GDP增长为标准，是一个硬指标；而文化创意事业以精神文明程度的提升为目标，是一个软指标。
我们之所以在大力发展文化创意产业的同时，提倡文化创意事业，是因为文化本身兼具意识形态性和产品的经济属性，而且任何创意都是有价值属性的。通俗地说，点子是有好点子、歪点子、鬼点子之分的。因此，同时注重创意的意识形态属性和经济属性，就是要避免文化创意产业发展上重经济、轻文化的观念，矫正“文化搭台，经济唱戏”、而不考虑文化主体性的做法。文化创意一旦脱离了价值属性制约，则极有可能变成资本的伪装和对消费者的欺骗。比如，一盒88888元的月饼，不能不说是一个文化创意，但在价值背离的背后却是铺张和欺骗。
在建设文化强国的进程中，文化产业和文化事业是文化大发展、大繁荣的两翼，不可或缺，不可偏废。文化创意是文化发展的起点，是原动力。但文化创意的灵魂却是社会主义核心价值观。因此，要在大力发展文化创意产业的同时，激发人们的智慧，把文化创意事业搞起来，使社会主义核心价值观得到充分体现。文化创意无法用金钱计算，但带来的社会效应和文明进步却是巨大的。它在人们愿意接受的范围内，唤起责任心，强化文明感。因此，只有将文化创意产业和文化创意事业一起抓，才能使文化创意的功能得到全面、合理的发挥。
(选自2012年2月8日《甘肃日报》，有删改)
1. 下列关于“创意”的理解，不符合原文意思的一项是
A.创意虽然不同于创造和创新，但又与创造和创新有着密切的关系。
B.与创造相比，创意具有“最原始、最基本、最关键、最具有决定性”等特征。
C.创意为创造提供了原创性基础和出发点，是创造活动应遵循的整个行动计划。
D.创意虽然只是一个理念或一个概念，但它决定着创造过程和创造结果的水平。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读
阅读下面的文言文，完成4---7题。
卢坦字保衡，河南洛阳人。仕为河南尉，时杜黄裳为河南尹，召坦立堂下，曰：“某家子与恶人游，破产，盍察之？”坦曰：“凡居官廉，虽大臣无厚畜，其能积财者，必剥下以致之。如子孙善守，是天富不道之家，不若恣其不道，以归于人。”黄裳惊其言，自是遇加厚。
李复为郑滑节度使，表为判官。监军薛盈珍数干政，坦每据理拒之。有善笛者，大将等悦之，诣复请为重职，复问坦，坦笑曰：“大将久在军，积劳累迁
武威第五中学2013届高三9月月考政治试题
一、选择题（本题有24小题，每小题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分，请将正确答案填涂在答题卡上）
1．2011年3月11日，日本当地时间14时46分，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。国际社会纷纷向灾区捐助了大量的食品、药品及生活用品。这里的食品、药品及生活用品（ ）
A．是商品，因为它有使用价值
B．不是商品，因为它有价值，没有使用价值
C．不是商品，因为它不用于交换
D．是商品，因为它能供人消费
2.苹果iphone 4（16GB）手机标价4999元，小张最终花4900元购得，4900元在这里执行的职能是（ ）
A．价值尺度 B．流通手段 C．贮藏手段 D．支付手段
3.《福布斯》杂志发布了2011年的全球富豪排行榜，墨西哥卡洛斯•斯利姆以其名下740亿美元的净资产，排名2011年世界亿万富翁的首位。人们习惯用货币来衡量一个人拥有财富的多少，货币成为财富的象征，这是因为（ ）
A．货币是由国家发行并强制使用的价值符号 B．货币的本质是一般等价物
C．货币体积小、价值大、便于保存 D．货币的价值能通过其他商品体现出来
4.2011年10月11日，美国国会参议院不顾各方反对，通过了《2011年货币汇率监督改革法案》，受此影响， 10月11日人民币对美元汇率中间价报6.3485元人民币，创下汇改以来新高。人民币升值意味着（ ）
武威第五中学2013届高三9月月考英语试题
第I卷
第一部分：听力（共两小节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分, 满分7. 5 分）
听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题, 从题中所给的 A、B 和C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一题。每段对话仅读一遍。
1. What is the man?
A. A waiter. B. A farmer. C. A salesman.
2. How is the woman losing weight?
A. By walking. B. By running. C. By going on a diet.
3. What are the speakers talking about?
A. A class. B. A paper. C. A speech.
4. Where did the man go last night?
A. To a cinema. B. To a library. C. To a bookstore.
5. What does the girl suggest doing?
A. Playing football. B. Staying in the classroom.
C. Watching a football match.
第二节（共15小题；每小题1.5分, 满分22. 5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 每小题5秒钟；听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料, 回答第6、7题。
6. What does the woman think of working on movies?
A. It’s exciting. B. It’s exhausting. C. It’s interesting.
武威第五中学2013届高三9月月考物理试题
第Ⅰ卷（选择题，共42分）
一、本题包括6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意。
1．亚里士多德对“力到底如何决定运动”这个问题的回答是：力决定物体的运动速度。他认为，要马车跑得更快，就要用更多的马去拉，或更强的马去拉。所以，力越大速度越大，力越小速度越小，没有力时，速度就为零（静止不动）。对亚里士多德的观点有以下几种看法，其中正确的是（ ）
A．亚里士多德的观点完全正确，力决定物体的运动速度
B．物体速度大小不是由力来决定，没有力物体照样运动
C．物体受到的力和物体的质量是决定物体速度大小的两个因素
D． 没有力物体不会运动，但运动物体的速度大小不是由力来决定的
2．马拉车由静止开始做直线运动，先加速运动，中间匀速运动一段时间，然后减速至停止。下列说法正确的是
A．加速运动时，马向前拉车的力大于车向后拉马的力
B．加速运动时，马向前拉车的力小于车向后拉马的力
C．只有匀速运动时，马向前拉车与车向后拉马的力大小相等
D．在整个运动过程中，马向前拉车与车向后拉马的力大小始终相等
3．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车的加速度大小为5m/s2，那么刹车后4s与刹车后6s汽车通过的位移之比为
武威第五中学2013届高三9月月考化学试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷(共126分)
以下数据可供解题时参考：
相对原子质量（原子量）：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Ba-137
一、选择题(本题包括12小题。每小题3分，共36分，每小题只有一个选项符合题意)
1．下列有关说法不正确的是
A．服用铬含量超标的药用胶囊会对人对健康造成危害
B．光化学烟雾不会引起呼吸道疾病
C．“血液透析”利用了胶体的性质
D．大气中CO2含量的增加会导致温室效应加剧
2.下列用品的有效成分及用途对应错误的是
3．NA为阿伏加德罗常数的数值，下列说法中正确的是
A．0.5molO3与11.2LO2所含的分子数一定相等
B．在密闭容器中加入1.5 mol H2和0.5 molN2，充分反应后可得到NH3分子数为NA
C．常温常压下，7.0g乙烯与丁烯的混合物中含有氢原子的数目
武威第五中学2013届高三9月月考历史试题
一、选择题：本大题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、西周实行宗法制的根本目的是 （ ）
A、广建诸侯藩国 B、区分血缘亲疏 C、保证法律执行 D、巩固分封秩序
2、《墨子•告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的历史现象是 （ ）
A、春秋时期诸侯争霸 B、战国时期兼并战争
C、西周初分封制 D、西周末王室衰微
3、宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是： （ ）
①周王室：周王正妻所生之子 ②周王室：周王嫡长子、嫡长孙
③诸侯国：诸侯嫡长子、嫡长孙 ④卿大夫封地：卿大夫嫡长子、嫡长孙
Ａ、①②③④ Ｂ、①②③ Ｃ、 ①③④ Ｄ、 ②③④[
4、《说文解字》中说：“宗，尊祖庙也。”这说明维系宗法制的纽带是 （ ）
A、宗教信仰 B、财产制度 C、血缘关系 D、地域联系
5、秦始皇建立的中央集权制度最重要的原则是 （ ）
A、“天下之事，无大小，皆决于上” B、“节用裕民……以德服人”
C、“以法为教，以吏为师”
武威第五中学2013届高三9月月考生物试题
第Ⅰ卷（25小题，50分）
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。
1.“生命系统”的叙述，错误的是( )
A．一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能完成生命活动
B．一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动
C．单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统
D．一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次
2.关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是
A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上
B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多
C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道
D.吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端
3.下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（ ）
A．其细胞壁的主要成分是纤维素
B．没有染色体
C．其核外物质没有核膜包被着
武威第五中学2013届高三9月月考数学试题
一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1．集合 ，集合Q= ，则P与Q的关系是（ ）
P=Q B．P Q C． D．
2．用二分法研究函数f(x)＝x3＋3x－1的零点时，第一次经计算f(0)<0，f(0.5)>0，可得其中一个零点x0∈__________，第二次应计算__________．以上横线上应填的内容为( )
A．(0,0.5)，f(0.25) B．(0,1)，f(0.25)
C．(0.5,1)，f(0.75) D．(0,0.05)，f(0.125)
3．命题“存在 R， 0”的否定是（ ）
A．不存在 R, >0 B．存在 R, 0
C．对任意的 R, 0 D．对任意的 R, >0
4． 已知 为不重合的两个平面，直线 ，那么“ ”是“ ”的( )
A． 充要条件 B． 必要而不充分条件
C． 充分而不必要条件 D． 既不充分也不必要条件
5.（理）已知f(x)为偶函数且∫ dx=8,则∫ dx等于 ( )
A.0 B.4 C.8 D.16
(文) 函数 的定义域为 （ ）
A． B． C． D．
6.设命题p：:若a>b,则 ; q：若 则
