共40小题，约9490字，答案扫描。

　　云南省昆明第一中学
　　2012届高中新课程高三第三次摸底测试
　　理 综 试 题
　　本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分300分。考试时间150分钟。
　　注意事项：
　　1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并请认真填涂准考证号。
　　2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动。用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷上的答案无效。
　　第Ⅰ卷（选择题  共126分）
　　可能用到的相对原子质量：H 1  C 12   N 14  O 16  Na 23  S 32    C1 35.5   Fe  56
　　一、选择题（本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
　　1．下列相关叙述正确的是
　　A．病毒在其拟核区转录出信使RNA
　　B．蓝藻无叶绿体，但属于生产者
　　C．大肠杆菌无染色体，以无丝分裂方式进行增殖
　　D．酵母菌在有氧和无氧的条件下都能在线粒体中生成CO2
　　2．下列关于生物膜结构和功能的叙述错误的是
　　A．生物膜的基本骨架都是磷脂双分子层
　　B．线粒体内膜蛋白质的种类比外膜多
　　C．胰岛素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性
　　D．甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力与细胞膜表面的糖蛋白有关
　　3．下列有关特异性免疫的叙述不正确的是
　　A．初次免疫中记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后
　　B．当同一种抗原再次进入人体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞
　　C．特异性免疫反应发挥作用说明病原体已经突破第一、二道防线
　　D．在特异性免疫中直接发挥免疫作用的细胞是效应T细胞
　　4．经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素的浓度。根据实验结果，可以获得的正确结论是
　　A．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素
　　浓度低于10mol•L—1
　　B．当生长素浓度为10mol•L—1时，抑制
　　根的生长
　　C．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓
　　度生长素则促进茎的生长
　　D．根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-4mol•L—1
　　5．下列对遗传物质探索历程的叙述错误的是
　　A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
　　B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了构建物理模型的方法
　　C．艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结构，得到了科学家们的一致公认
　　D．培养R型活细胞时加入S型菌的蛋白质，不能产生具有荚膜的细菌
　　6．下列有关变异的说法不正确的是
　　A．染色体中DNA的一个碱基对缺失属于染色体结构变异
　　B．同源染色体上非姐妹染色单体之间交叉互换属于基因重组
　　C．基因突变频率很低，是随机发生的、不定向的
　　D．突变和基因重组为生物进化提供了原材料
　　7．下列说法不正确的是（NA表示阿伏加德罗常数的数值）