山东师大附中2012届高三最后一次模拟理科综合能力试题
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共38小题,约11780字。
山东师大附中
2012届高三最后一次模拟
理科综合能力试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分240分,考试时间150分钟。考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。1
第Ⅰ卷(必做,共87分)
注意事项:
1. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。不涂答题卡,只答在试卷上不得分。
2. 第Ⅰ卷共20小题,1~13小题,每小题4分,14~20小题,每小题5分,共87分。
相对原子质量:O 16 Na 23 Al 27 Cl 35.5 Fe 56
一、 选择题(本题包括13小题每题4分,共52分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列叙述中,不属于RNA功能的是
A.细胞质中的遗传物质 B.作为某些病毒的遗传物质
C.具有生物催化功能 D.参与核糖体的组成
2.右图为生物膜简明结构模式图,a、b表示两种物质,有关说法正确的是
A.若该图表示细胞膜局部,则膜两侧还应分布着多糖
B.若b表示抗体,则该膜为核糖体膜局部
C.若该图表示内质网膜局部,则b可以代表性激素
D.若a表示水,b表示氧气,则该过程的进行需要消耗ATP
3.下图1中的噬菌斑(白色区域),是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上,由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法,得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下图2),下列叙述错误的是
A.培养基中加入含35S或32P的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现
B.曲线a~b段,细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成
C.曲线b~c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代
D.限制c~d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解
4.为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如下图中a—f所示装置,下列判断不合理的是
A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸
B.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸
C.连接e→d→c→d,并从e侧通气,可验证酵母菌进行了有氧呼吸
D.连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸
5.内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件,稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动。据图可知
A.某同学大量饮水后,体内抗利尿激素含量明显升高,该过程属于神经—体液调节
B.寒冷状态下,机体体温调节通过图中①②③④⑤和①②⑤来实现
C.饭后3~4小时,机体通过分解肝糖原和肌糖原维持血糖平衡
D.机体稳态的维持是神经—体液调节的结果
6.下列有关实验的叙述,正确的是
A.当渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时,漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度
B.观察线粒体,可用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞
C.向稀释的苹果组织样液中加入斐林试剂摇匀后溶液呈现砖红色
D.可用低倍镜观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离和复原过程
7.化学与生产、生活、社会密切相关。下列有关说法中,不正确的是