河南省南阳一中2012届高三第六次考试全科试题（5科6份）
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河南省南阳一中2012届高三第六次考试试题（5科6份）
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河南省南阳一中2012届高三第六次考试试题
第Ⅰ卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
图腾与社会制度的产生
从历史上各民族的图腾崇拜来看，图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度，是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说，图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。
图腾制度是图腾文化的一个方面，它不仅是一种社会组织制度，而且是最早的社会组织制度。
图腾产生之前的原始群尚处在自然状态中，各群体之间没有什么必然的联系，因此也就不可能有什么组织原则。图腾产生之后，每一个群体以一种图腾作为名称和标志，而且同一部落的各群体的图腾互相不重复。这是当时约定俗成的社会组织原则。法国学者倍松说，图腾制度“把各个‘个人’都区分属类，造成一种‘图腾的户籍制’，所以这种制度是一种真正的社会组织制度，而以母亲的血缘关系的维持为基础”。所以，图腾制度可以说是最早的社会组织制度。
斯库耳克拉夫特用“图腾制度”来表示氏族制度。对此，摩尔根认为：“倘若我们在拉丁语和希腊语中都找不到一个术语来表达这种历史上已经出现过的制度的一切特征和性质，那么，‘图腾制度’这一术语也是完全可以接受的，而且使用这个术语亦自有其便利之处。”在这里，斯库耳克拉夫特和摩尔根都认为图腾制度就是氏族组织制度。其实，两者之间是不能画等号的。图腾制度产生于氏族之前，而氏族形成后，继续沿用过去形成的图腾制度。所以在氏族社会，尤其是母系氏族社会，普遍实行图腾制度。
图腾制度有三个基本特征。第一，每一个社会组织都以图腾——动物、植物、无生命的自然物或自然现象——作为名称和标志。第二，同一部落的各个群体，图腾互相不重复。如印第安人波塔瓦塔米部落有十五个氏族，其图腾分别为十五种不同的动物。第三，同图腾者皆为亲属。根据图腾组织制度，一个部落内各群体的图腾各不相同，但不同部落的群体，图腾允许重复。在约四十个印第安部落中，以熊和狼为图腾的氏族分别有三十多个。这些部落不同而图腾相同的氏族，不管是否有血缘关系，彼此都视为亲属，认为同出于一个图腾祖先，相互间是兄弟姐妹之间的关系。我国白族虎氏族成员也认为同图腾者皆为亲属，如出门在外，虽素不相识，但只要是以虎为图腾的，便亲如兄弟，生死与共。
图腾制度在形成之后，随着图腾文化的发展而日臻完善，并随着图腾文化的衰亡而为其他社会组织制度代替。
1.本文认为图腾制度是最早的社会组织制度，以下不属于其依据的一项是（）
A.拉德克利夫认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。
B.图腾产生之后，处在自然状态中的原始群的每一个群体以一种图腾作为名称和标志，形成了当时的社会组织原则。
C.图腾制度把处于自然状态的原始群中的各个“个人”都区分属类，造成一种“图腾的户籍制”。
D.图腾制度以母亲的血缘关系的维持为基础，是一种真正的社会组织制度。
2.下列对图腾制度的解释，正确的一项是（）
A.作为一种社会组织制度，图腾制度产生于氏族制度之前，是当时用来规范人行为层次的社会组织系统。
B.每一个社会组织都以动物、植物、无生命的自然物等实物为图腾作为自己的名称和标志。
河南省南阳一中2012届高三第六次考试试题
参考原子量：Ba-137 C-12 O-16 Ca-40 Al-27 Cu-64 S-32 H-1
第Ⅰ卷（选择题共126分）
一、选择题：本题共13小题，每题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、如图为细胞结构示意图，下列有关说法中错误的是
A. 此图是电子显微镜下看到的低等植物细胞的亚显微结构
B. 若此图表示动物的性腺细胞则不应有的结构为1、2、5
C. 图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6
D. 细胞质中合成的RNA聚合酶可穿过核孔进入细胞核内为DNA的复制过程提供条件
2、五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲—戊五种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后，取出称重，质量变化如图所示。以下关于该实验结果的说法正确的是
A. 物种A在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长
B. 在甲溶液中加入适量的蔗糖酶，在最初一段时间内，马铃薯幼根细胞液浓度将减小
C. 物种A比马铃薯更耐干旱
D. 当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中质量不再发生变化时，渗透作用依然进行
3、将如图所示装置放在光照充足、温度适宜的环境中，观察并分析实验现象，能得出的结论是
A. 小球藻产生O2和酵母菌产生CO2均在生物膜上进行
B. 小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物有ATP、CO2和H2O
C. 实验后期甲瓶和丁瓶中的生物都只进行无氧呼吸
D. 乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同
4、如图为人类某种遗传病的家系图，其中Ⅰ-4和Ⅱ-1是该病的患者，其他个体均表现正常。圆形表示女性，正方形表示男性。若只考虑控制该病的这一对基因，则以下说法正确的是
A. 该病是伴X染色体隐性遗传病
B. 形成该病的根本原因是等位基因发生分离
C. Ⅲ-1是杂合子的概率为3/5
D. Ⅲ-1的一个体细胞中，染色体至少有1条来自于Ⅰ-4个体
5、下列关于人及动物生命活动的叙述正确的是
A. 当人在剧烈运动大量出汗后，垂体分泌的抗利尿激素增加
B. 短跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
C. 饥饿时，血糖浓度降低的信号也可直接刺激肾上腺，使其分泌肾上腺素的量增加
D. 下丘脑被破坏的小鼠从25℃的环境中移到0℃的环境中，耗氧量将减少
6、下图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线（纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类），其中表述正确的是
河南省南阳一中2012届高三第六次考试试题
一、选择题（每个题5分，共60分）
1. 已知复数为纯虚数，则a的值（）
A. -1 B. 1 C. -2 D. 2
2. 定义集合运算：A⊙B=｛，x∈A，y∈B｝，设集合A=｛，0，1｝，B=｛｝，则集合A⊙B的所有元素之和为（）
A．1 B．0 C．D．
3. 是直线和直线垂直的（）
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
4. 设等差数列的前n项和为，若,则（）
A. 63 B. 45 C. 36 D. 27
5. 已知锐角的终边上一点P（）则锐角=（）
A. B. C.
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一、选择题（每小题5分，共60分）
1. 已知复数为纯虚数，则a的值（）
A. -1 B. 1 C. -2 D. 2
2.定义集合运算：A⊙B=｛，x∈A，y∈B｝，设集合A=｛，0，1｝，B=｛｝，则集合A⊙B的所有元素之和为（）
A．1 B．0 C．D．
3. 是直线和直线垂直的（）
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
4. 设等差数列的前n项和为，若,则（）
A. 63 B. 45 C. 36 D. 27
5. 已知锐角的终边上一点P（），则锐角=（）
A. B. C. D.
6．如图，若是长方体被平面截去几何体
后得到的几何体，其中为线段上异于的点，
为线段上异于的点，且∥，则下列结论中不
正确的是
A．∥B．四边形是矩形
C．是棱柱D．是棱台
7. 已知是双曲线的两个焦点河南省南阳一中2012届高三第六次考试试题
本试题分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试时间为150分钟。全卷满分300分。
第Ⅰ卷选择题（140分）
本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请用2B铅笔把答案涂在答题卡相应位置。
图3为我国北方某区域某时某地天气简图，读图回答1-----3题
1. 图中P点的风向是
A. 东北 B. 东南 C. 西北 D. 西南
2. 产生图示区域降水的天气系统是
A. 气旋 B. 反气旋 C. 暖锋 D. 冷锋
3. 若图中的气压分布只受热力因素的影响，则与MN一线上空等压面的剖面线相符合的示意图(图4)为
河南省南阳一中2012届高三第六次考试试题
第一部分听力（略）
第二部分英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
21．Have you read book on the table? I don’t think it is good one．
A．a；a B．a；the C．the；the D．the; a
22．The large grassland, reaching out far away, looks extremely beautiful______ the blue and clean sky．
A．With B．against C. through D．beyond
23．Sharon gave me her address last weet I’m afraid I it．
A．am losing B．have lost C．had lost D．would lose
24. If the dog hadn’t wos, we wouldn’t have noticed the fire and it _______ to the house next door．
A．could spread B．should have spread
C．would spread D．might have spread
25．As soon as we find suitable，we will give you his personal information immediately．
A．no one B. anyone C. someone D. everyone
26．in the jungle，the explorer had little hope to find his way out．
A．Leaving B．To be left C．Having left D．Having been left
27. —I’ve heard that it is hard for many graduates to find jobs．
—This is the economic situation is not favorable．
A．why B．because C．how D．where
28. Than for the great difficulty you have had ______ me with my designing work．
A．helping B. to help C．with helping D．to have helped
29. The boss ______ department Ms Li worked ten years ago looks down upon women．
A．in which B．in that C．in whose D．whose
30. When you go by train, please see to it_______ you take an express, _______ that stops only at big stations.
A. that, one B. /, the one C. that, it D. /, it
31. —Shall we run around the park or go for a bike ride?
—__________. They are both good activities.
A. No, not at all B. It makes no difference to me
C. Yes, I like them very much D. I’d prefer a bike ride
32. Actually it was not until 4 June ______ the two foreign teachers arrived at our school.
A. where B. when C. that D. which
33．The whole family were worried about Jane because no one was aware ___she had gone．
A．that where B. of the place which C. of what D.of where
34．—Any suggestion?
