约4040字。

　　《李商隐诗两首》教学设计
　　【教学目标】
　　1、 了解李商隐，通过用典之巧妙体会《锦瑟》的意境。
　　2、 通过学习《马嵬》学会鉴赏咏史诗。
　　3、 体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。
　　【教学重难点】
　　体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。
　　【教学时间】
　　一课时
　　【教学方法】
　　阅读法、分析法
　　【教学用具】
　　Ppt、音乐播放器
　　【课前预习】
　　全班同学分成四组分别查找《锦瑟》中颔联和颈联中的四个典故。
　　【教学过程】
　　一、 导入
　　翻开浩瀚的唐诗，翻过李白的浪漫洒脱，翻过杜甫的忧国忧民，翻过白居易的天涯沦落，翻到李商隐时，却怎么也挪不开眼了，舍不得将他翻过。“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。”“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。”李商隐就是这样，以奇幻的想象，神妙的诗意，绮丽的字眼，交织成如梦的诗篇。
　　二、 作者介绍
　　1、提问：同学们谁能介绍一下李商隐？
　　明确：李商隐，字义山，号玉奚生、樊南生（樊南子），晚唐著名诗人。杜牧与他齐名，两人并称“小李杜”。与温庭筠齐名，世称“温李”。《李义山诗集》传世。
　　2、提问：你们眼中的李商隐是什么样的人呢？
　　明确：痴情，多情，迷惘，惆怅……
　　3、介绍李商隐的生平及所处时代
　　李商隐是晚唐诗人，在经过了“诗必盛唐”的繁华后，人们往往将晚唐遗忘，可李商隐却以一人之力，撑起了整个晚唐诗坛。他自幼丧父，家境贫寒，作为长子的他不得不以10岁之幼龄担起撑持门户的责任。好在从小聪颖的他，在16岁的时候遇见了他的恩师——令狐楚。在令狐楚的指点和帮助下，在26岁中了进士，次年做了王茂元的幕府，后娶其女为妻，琴瑟和谐。但是当时的牛李党争激励，令狐楚和王茂元又分属牛党和李党，因此，李商隐被视为叛徒，一生在牛、李两党的倾轧中度过，困顿凄凉，无法施展其才智与抱负。
　　李商隐一生虽短暂坎坷，但感情的经历绝非寻常。
　　李商隐那时二十三岁，太和九年（公元835年）便上玉阳山东峰学道。而玉阳山西峰的灵都观里，邂逅了侍奉公主的宫女、后随公主入道的女子宋华阳，宋年青美丽，聪慧多情，两人很快双双坠入情网。 两个多月后，这段超出常规的爱恋，终因不为礼教和清规容许而豪