2011-2012学年度七年级语文下学期第二单元测试卷
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有26道题,约4610个字。
七年级语文下学期第二单元测试卷
一、积累运用(20分)
1.下面注音全对的一项是()。(2分)
A.酝酿(niàng)褒贬(biān)沽酒(gū)滹沱(tuó)
B.黄晕(yùn)鼓苞(bāo)徜徉(yáng)花萼(è)
C.应和(hè)蓓蕾(bèi)屐齿(jī)舐吮(yǔn)
D.笼罩(zhào)客棹(zhào)水涨g)沙堤(tí(zhǎn)
2.下列汉字书写完全正确的一项是()。(2分)
A.逞强蠕动润湿幕春
B.蘑菇老窖反青呼哧
C.抛撒墓窟血迹粗暴
D.群莺血班南浦拓展
3. 下列句中加点词语解释有误的一项是()(2分)
A.花枝招展(摇曳)呼朋引伴(招引)
B.当春乃发生(于是,便)乍暖还寒(刚刚开始)
C.朗润(明朗)抖擞精神(振作)
D.欣欣然(欢欢喜喜的样子)且向花间留晚照(在)
4. 下列句子修辞手法与其他三项不同的一项是()(2分)
A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
B.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
C.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
5.下列说法有误的一项是()(2分)
A.朱自清的《春》通过盼春、绘春、赞春,生动地表现了作者热爱自然、热爱生活、追求未来、积极进取的态度。
B《春风》写了北国的风和雨,让我们感受到了北国的粗犷、豪迈的特色,表现了作者热爱大自然,热爱祖国的感情。
C.《江南春绝句》是一首千古名篇,虽然只有四句,却写出了江南大地的广阔春色,不仅丰富多彩,而且深邃迷离。
D.《游园不值》不仅景中含情,而且景中寓理,用探出墙头的红杏来渲染游园的景色,构思奇巧,耐人寻味。
6. 仿照例句,以“春”为话题,再两个句子。(2分)
春天从天外轻盈地飞回来,化作雏燕和云雀;_____________,_____________。
7. 默写(8分)
⑴春天像健壮的青年,_____________,_____________。(朱自清《春》)
⑵现在用《春夜喜雨》中的“_____________”来比喻做思想工作细致入微的诗句是:
⑶_____________,春在溪头荠菜花。(辛弃疾《鹧鸪天代人赋》)
⑷千里莺啼绿映红,____________。(杜牧《江南春绝句》)
⑸在《早春呈水部张十八员外》中写早春景色的名句是:____________,____________。
⑹春色满园关不住,____________。(叶绍翁《游园不值》)
二、阅读(50分)
(一)
比较下面两首古诗,完成8—11题。(16分)
[甲]钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
[乙]玉楼春
东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。
为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
8.[甲]诗是一首七言,作者是唐代诗人;[乙]诗是一首,作者是,“玉楼春”是。(5分)
9.[甲]诗以“行”为线索,从“”起,到“”终。以春为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(3分)
10. 有人认为,“红杏枝头春意闹”的“闹”字不好,因为“闹”有“吵”“斗”的意思,你是怎样看这个问题的,谈谈你的想法。(3分)