辽宁省本溪市第一中学2012届高三周测试理科综合能力测试卷(2)

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共40小题,约10840字。

  本溪市第一中学2012届高三周测试
  理科综合能力测试(2)   
  组题人:孙曦华   姜淑媛  孙阳
  本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
  可能用到的相对原子质量:H 1  C 12  N 14  O 16  F 19  Na 23  S 32  Cl 35.5 
  Mn 55  Fe 56  Cu 64  Br 80  Ag 108  I 127  Ba 137
  第Ⅰ卷
  一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
  1. 右图为生物种类或生命系统结构层次的概念图,对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次分析不正确的一项是(   )
  A.a一真核生物、b一真菌、c一酵母菌
  B.a一原核生物、b一细菌、c—乳酸杆菌
  C.a一生态系统、b—群落、 c—种群
  D.a一系统、    b一组织、 c—器官
  2.玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种、栽培中作了
  大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中,错误的是 (   )
  A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖 
  B.E→F过程中获得的植株若直接应用于大田生产一般没有使用价值
  C.E→G不能体现细胞的全能性    
  D.植株D和G中的染色体组数不同
  3.下列有关酶的叙述,正确的是 (     )
  ①是有分泌功能的细胞产生的   ②有的从食物中获得,有的在体内转化而来
  ③凡是活细胞都能产生酶       ④酶都是蛋白质      ⑤有的酶是蛋白质
  ⑥酶在代谢中有多种功能        ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用
  ⑧酶只是起催化作用,其催化作用的实质是降低反应的活化能    ⑨病毒也能合成酶
  A.③⑤⑧       B.①⑤⑧⑨       C.①②③④⑥         D.①③⑤⑥⑦
  4. 下图所示为高等植物的叶肉细胞部分结构图,下列说法正确的是(     )
  A.图中的a和b两种细胞器都能发生碱基互补配对,3、4、5和6中所含酶的种类和功能均相同
  B.叶片呈绿色是由于3上含有色素,同时在3上能完成将光能转换为稳定的化学能
  C.在叶肉细胞中CO2的固定和产生场所分别是图中的7(4)和5
  D.a细胞器中可发生C6H12O6→丙酮酸→CO2,b细胞器中则会发生CO2→C3→C6H12O6
  5. 细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中,下列分析错误的是 (      )
  A.种子贮存时应先晒干,降低其自由水的含量,从而降低细胞呼吸
  B.应用乳酸菌制造酸奶,应先通气,后密封,利于乳酸菌发酵
  C.水果保鲜可用低温法,降低酶的活性,从而降低细胞呼吸强度
  D.栽种庄稼,要多疏松土壤,提高根细胞的呼吸,利于吸收K+等生长所需矿质元素
  6.在下图3个密闭装置中,分别放入质量相等的三份种子:消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养,下列有关叙述中,错误的是(     )
  A.当A和B玻璃管中的水珠开始移动时,分别记录其移动速率VA和VB,则VA<VB
  B.如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TB和TC,则TC>TB
  C.如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录水珠移动距离LB和

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