辽宁省本溪市第一中学2012届高三周测试理科综合能力测试卷(2)
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共40小题,约10840字。
本溪市第一中学2012届高三周测试
理科综合能力测试(2)
组题人:孙曦华 姜淑媛 孙阳
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 S 32 Cl 35.5
Mn 55 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108 I 127 Ba 137
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
1. 右图为生物种类或生命系统结构层次的概念图,对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次分析不正确的一项是( )
A.a一真核生物、b一真菌、c一酵母菌
B.a一原核生物、b一细菌、c—乳酸杆菌
C.a一生态系统、b—群落、 c—种群
D.a一系统、 b一组织、 c—器官
2.玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种、栽培中作了
大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中,错误的是 ( )
A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖
B.E→F过程中获得的植株若直接应用于大田生产一般没有使用价值
C.E→G不能体现细胞的全能性
D.植株D和G中的染色体组数不同
3.下列有关酶的叙述,正确的是 ( )
①是有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得,有的在体内转化而来
③凡是活细胞都能产生酶 ④酶都是蛋白质 ⑤有的酶是蛋白质
⑥酶在代谢中有多种功能 ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用
⑧酶只是起催化作用,其催化作用的实质是降低反应的活化能 ⑨病毒也能合成酶
A.③⑤⑧ B.①⑤⑧⑨ C.①②③④⑥ D.①③⑤⑥⑦
4. 下图所示为高等植物的叶肉细胞部分结构图,下列说法正确的是( )
A.图中的a和b两种细胞器都能发生碱基互补配对,3、4、5和6中所含酶的种类和功能均相同
B.叶片呈绿色是由于3上含有色素,同时在3上能完成将光能转换为稳定的化学能
C.在叶肉细胞中CO2的固定和产生场所分别是图中的7(4)和5
D.a细胞器中可发生C6H12O6→丙酮酸→CO2,b细胞器中则会发生CO2→C3→C6H12O6
5. 细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中,下列分析错误的是 ( )
A.种子贮存时应先晒干,降低其自由水的含量,从而降低细胞呼吸
B.应用乳酸菌制造酸奶,应先通气,后密封,利于乳酸菌发酵
C.水果保鲜可用低温法,降低酶的活性,从而降低细胞呼吸强度
D.栽种庄稼,要多疏松土壤,提高根细胞的呼吸,利于吸收K+等生长所需矿质元素
6.在下图3个密闭装置中,分别放入质量相等的三份种子:消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养,下列有关叙述中,错误的是( )
A.当A和B玻璃管中的水珠开始移动时,分别记录其移动速率VA和VB,则VA<VB
B.如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TB和TC,则TC>TB
C.如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录水珠移动距离LB和