2012年春河南省镇平一高高三年级第三次周考理科综合能力测试题

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  • 更新时间: 2012/3/21 12:24:13
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共39小题,约11020字。

  2012年春镇平一高高三年级第三次周考
  理科综合能力测试
  本试题卷分第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷共16页,满分300分,考试时间150分钟。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)。在本试题卷上答题无效。考试结束后,只交答题卡。
  第Ⅰ卷(选择题 共126分)
  一、选择题:本大题共13小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  1.下列关于细胞共性的描述,正确的是
  A.都能合成有氧呼吸酶  
  B.转录和翻译的场所都相同
  C.都能合成核酸和激素  
  D.都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构
  2.取染色体DNA被32P标记的蛙(正常体细胞有26条染色体)的精子与未被标记的卵细胞受精,下列关于该受精卵及其分裂所产生后代细胞的说法正确的是(不考虑染色体变异)
  A.第二次卵裂结束及囊胚时,胚体中最多分别有4个和26个细胞带放射性
  B.因为在分裂过程中可能发生交叉互换,囊胚时带放射性的细胞数无法确定
  C.取胚体的细胞制片观察,每个细胞内都可以看到染色体
  D.分裂时细胞质遗传物质随机分配,是生物体形成各种不同细胞和组织的主要原因
  3.下列试验中,细胞始终处于生活状态的是
  ①叶绿体色素的提取和分离    ②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象      ③观察根尖细胞的有丝分裂    ④恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所      ⑤用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体  ⑥观察细胞中DNA和RNA的分布
  A.②③⑤    B.②④⑤    C.②③④⑤    D.①②④⑥
  4.下列因果关系的搭配,正确的是
  原    因 结    果
  ① 因为胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌 所以二者在血糖调节中是拮抗关系
  ② 大脑皮层体温调节中枢兴奋 汗液分泌增加
  ③ 局部电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位 引起未兴奋部位兴奋
  ④ 延长光照时间 光合作用强度提高
  ⑤ 侧芽生长素浓度高于顶芽 顶端优势现象
  ⑥ 胚芽鞘向光侧生长素含量低于背光侧 弯向光源生长
  A.①③⑤ B.②④⑥ C.③④⑤ D.⑤⑥
  5.当呼吸底物不是糖时,有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等.利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的的是(    )
  A.甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量,乙装置在黑暗下测定CO2释放量
  B.甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量
  C.甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量
  D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定氧气消耗量,乙装置放死亡种子作对照
  6. 右图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是 
  A.多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加  
  B.染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为大多数染色体异常遗传
  病可能是致死的,患病胎儿在出生前就死亡了
  C.在调查人群中遗传病的发病率时,常

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