岳阳县2004年下学期期考试卷
高 二 语 文
时量：120分钟 分数：120分
一、(24分,每小题3分)
1．下列各组词语中加点的字的读音，全部正确的一项是( D )
A．挥斥方遒（qiú） 逡巡（qūn） 歆羡（xīn） 偃仰（yàn）
B．氓之蚩蚩（máng） 机杼（zhù） 钟罄（qìng） 暮霭（ǎi）
C．锐不可当(dǎng) 慰藉(jiè ) 机杼（zhù） 编纂（zuàn）
D．否极泰来(pǐ) 剽勇（piāo） 羁鸟（jī） 湮没（yān）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ A ）
A．雕栏玉砌 蒸蒸日上 孤癖 勖勉
B．直接了当 声势显赫 落寞 窈窕
C．忧愁暗恨 桀骜不驯 拾掇 惘然
D．宿兴夜寐 舞榭歌台 廖落 坍弛
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ A ）
(1)同时，由“文章”上升为“文学”，则极大地提升了散文的审美 。
(2) 今天，敦煌研究院的专家们只得一次次 地从外国博物馆买取敦煌文献的微缩胶卷，叹息一声，走到放大机前。
(3)对人类苦难不可 的同情无比强烈地支配着我的一生。
A．品位 屈辱 遏制
B．品位 耻辱 遏止
C．品味 屈辱 遏制
D．品味 耻辱 阻止
4、下列两句话的横线上依次填入的两句应当是（ B ）
(1)鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去_ ____。
(2)古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，_______________________________。
(1)a、感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。b、深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。
(2)a、他们从春花秋月中寻求寄托。b、春花秋月给他们以寄托。
A．aa B．ab C．ba D．bb
5、有一首词的上阙是这样写：“碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。”这首词的词牌一定是（ B ）。
A、《一剪梅》 B、《苏幕遮》 C、《念奴娇》 D、《虞美人》
6、下列加点词的解释有错的一组是（ D ）
A．未可明诏大号以绳天下之梅（绳：约束）
B.泰山之阴，济水东流（阴：此处是指泰山的北面）
C.与嬴而不助五国也（与：依附、亲近）
D.谁令骑马客京华(客：作动词，在……作客)
7、下列各项古今意义基本相同的一项是（ D ）
A．可怜体无比，阿母为汝求。 B．弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
C．苟以天下之大，而从六国破亡之故事。 D．亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
